Запуск продукта (блог)

09 августа 2023 г.

Глобальный всплеск внедрения МООК: содействие личному и профессиональному росту посредством онлайн-обучения

Вспышка пандемии в последние годы привела к значительному увеличению внедрения массовых открытых онлайн-курсов (МООК) во всем мире. Люди обращаются к МООК для достижения различных целей, включая смену карьеры, дополнительное обучение, корпоративное электронное обучение и тренинги, развитие карьеры и подготовку к поступлению в колледж. Гибкость и доступность МООК сделали их привлекательным вариантом для людей, стремящихся к личному и профессиональному росту. Благодаря удобству онлайн-обучения учащиеся могут приобретать новые навыки, расширять свои знания и адаптироваться к меняющемуся образовательному ландшафту. Широкое использование МООК еще больше способствовало росту и популярности индустрии онлайн-обучения.

По данным Data Bridge Market Research, Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) Северной Америки были оценены в 1013,16 млн долларов США в 2021 году и, как ожидается, достигнут 47673,91 млн долларов США к 2029 году, при этом среднегодовой темп роста составит 36,90% в течение прогнозируемого периода 2022-2029 годов.

«Постоянное развитие платформ онлайн-обучения стимулирует рост рынка»

Рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) переживает значительный рост благодаря постоянному развитию платформ онлайн-обучения. Доступность МООК на нескольких языках и их способность удовлетворить индивидуальные потребности студентов способствовали росту спроса. МООК предлагают такие преимущества, как экономическая эффективность, гибкие графики обучения и доступ к демонстрационным классам, привлекая учащихся из разных слоев общества. Кроме того, удобство обучения из любого места и в любое время сделало МООК все более популярными. В совокупности эти факторы способствуют росту рынка МООК, предоставляя учащимся расширенные образовательные возможности и доступность.

Что сдерживает рост Рынок массовых открытых онлайн-курсов (MOOCS) Северной Америки?

«Низкий уровень завершения среди учащихся».

Рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) Северной Америки сталкивается с проблемой низкого уровня завершения среди учащихся. Хотя МООК предлагают гибкость и доступность, многим участникам не удается завершить курсы, на которые они записываются. Факторы, усугубляющие эту проблему, включают отсутствие структурированной среды обучения, ограниченное взаимодействие с преподавателями и коллегами, а также отсутствие мер подотчетности. Кроме того, самостоятельный характер МООК может привести к снижению мотивации и вовлеченности. Решение этих проблем путем реализации стратегий по усилению поддержки учащихся, разработке курсов и вовлечению студентов имеет решающее значение для повышения показателей завершения обучения на рынке МООК в Северной Америке.

Сегментация: рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) Северной Америки

Рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) сегментирован по компонентам, обслуживаемым студентам и предметам.

  • По компонентам рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) сегментирован на платформы и услуги.
  • В зависимости от количества обслуживаемых студентов рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) сегментирован на аспирантуру, корпоративный курс, бакалавриат, старшую школу и неполную среднюю школу.
  • По предметам рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) сегментирован на управление бизнесом, информатику и программирование, естественные науки, социологию и философию, гуманитарные науки, образование и обучение, здравоохранение и медицину, искусство и дизайн, математику, иностранный язык. обучение и другие.

Региональный анализ: Соединенные Штаты доминируют на рынке массовых открытых онлайн-курсов (МООК) в Северной Америке.

Соединенные Штаты занимают наибольшую долю рынка платформ благодаря широкому распространению цифровых технологий среди организаций. Использование цифровых платформ для различных целей, таких как общение, сотрудничество и управление проектами, в значительной степени способствовало доминированию компании на рынке. Аналогичным образом, в Мексике наблюдается значительный рост рынка платформ из-за растущей тенденции корпоративного обучения и потребности в эффективных решениях для обучения и развития сотрудников.

Канада стала лидером на рынке платформ благодаря растущему вниманию к высшему образованию. Приверженность страны обеспечению качественного образования привела к внедрению цифровых платформ в университетах и ​​учебных заведениях. Эти платформы предлагают широкий спектр инструментов и ресурсов онлайн-обучения, отвечающих потребностям студентов и преподавателей. Акцент на технологическом образовании позволил Канаде занять наибольшую долю рынка платформ в контексте высшего образования.

Чтобы узнать больше об учебном визите, https://www.databridgemarketresearch.com/ru/reports/north-america-mooc-market

Последние изменения на рынке массовых открытых онлайн-курсов (МООК) Северной Америки

  • В мае 2020 года edX Inc. инициировала глобальную инициативу по поддержке колледжей во внедрении эффективных методов онлайн-преподавания и обучения. Предоставляя бесплатный доступ к экспертным знаниям и контенту, edX помогает колледжам подготовиться к предстоящему семестру, который, как ожидается, станет свидетелем закрытия кампусов или ограниченной работы. Этот стратегический запуск не только решает насущные проблемы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения, но и повышает репутацию бренда edX на рынке МООК (массовых открытых онлайн-курсов).

Выдающиеся ключевые игроки, работающие в Рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) Северной Америки Включать:

  • Udacity, Inc. (США)
  • Federica Web Learning (Италия)
  • edX Inc. (США)
  • Курсера Инк (США)
  • Удеми, Инк. (США)
  • ООО «Плюралсайт» (США)
  • Элисон (Ирландия)
  • FutureLearn (Великобритания)
  • СюэтангX (Китай)
  • Скиллшер, Инк. (НАС)
  • OpenupEd (Великобритания)
  • Кадензе, Инк. (США)
  • 360тренинг (США)

Выше приведены ключевые игроки, упомянутые в отчете, чтобы узнать больше и получить исчерпывающий список контактов компаний, работающих на рынке массовых открытых онлайн-курсов (MOOCS) Северной Америки. https://www.databridgemarketresearch.com/ru/contact

Методология исследования: рынок массовых открытых онлайн-курсов (МООК) Северной Америки

Сбор данных и анализ базового года выполняются с использованием модулей сбора данных с большими размерами выборки. Рыночные данные анализируются и оцениваются с использованием рыночных статистических и последовательных моделей. Кроме того, анализ доли рынка и анализ ключевых тенденций являются основными факторами успеха в отчете о рынке. Ключевой исследовательской методологией, используемой исследовательской группой DBMR, является триангуляция данных, которая включает в себя интеллектуальный анализ данных, анализ влияния переменных данных на рынок и первичную (отраслевыми экспертами) проверку. Помимо этого, модели данных включают сетку позиционирования поставщиков, анализ временной шкалы рынка, обзор и руководство рынка, сетку позиционирования компании, анализ доли компании на рынке, стандарты измерения, глобальный и региональный анализ и анализ доли поставщиков. Пожалуйста, запросите звонок аналитика в случае дальнейшего запроса.


ВЫБЕРИТЕ ТИП ЛИЦЕНЗИИ

  • 7000
  • 4800
  • 3000
  • 8000
  • 12000
Banner

Отзывы клиентов