Mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem (LMS) – Tendências do setor e previsão para 2029

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Mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem (LMS) – Tendências do setor e previsão para 2029

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  • Sep 2022
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Global Learning Management System Lms Market

Tamanho do mercado em biliões de dólares

CAGR :  % Diagram

Diagram Período de previsão
2022 –2029
Diagram Tamanho do mercado (ano base )
USD 15.88 Billion
Diagram Tamanho do mercado ( Ano de previsão)
USD 89.05 Billion
Diagram CAGR
%
Diagram Principais participantes do mercado
  • Manequim1
  • Manequim2
  • Manequim3
  • Manequim4
  • Manequim5

>Mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem (LMS), por componente (solução e serviços), modo de entrega (ensino à distância, formação conduzida por estrutura e aprendizagem combinada), modo de implementação (cloud e local), tipo de utilizador ( académico e corporativo) – Indústria Tendências e previsões para 2029

Mercado de Sistemas de Gestão da Aprendizagem (LMS)

Análise de mercado e tamanho do sistema de gestão da aprendizagem (LMS)

Os sistemas de gestão da aprendizagem tornaram mais fácil a gestão de programas de formação e desenvolvimento, bem como a administração da aprendizagem , o acompanhamento e relatórios de desempenho e a documentação de feedback. Estas soluções estão a ser cada vez mais utilizadas para gerir programas de e-learning por instituições de ensino e empresas corporativas.

A Data Bridge Market Research analisa que o sistema global de gestão da aprendizagem no mercado do setor da educação foi avaliado em 15,88 mil milhões de dólares em 2021 e deverá atingir o valor de 89,05 mil milhões de dólares até 2029, com um CAGR de 24 ,05% durante o período de previsão de 2022- 2029. Para além dos insights sobre cenários de mercado, tais como valor de mercado, taxa de crescimento, segmentação, cobertura geográfica e grandes players, o relatório de mercado com curadoria da equipa Data Bridge Market Research inclui análise especializada aprofundada, análise de importação/exportação, análise de preços , análise de consumo de produção e análise de pilão.

Âmbito do relatório e segmentação de mercado

Métrica de relatório

Detalhes

Período de previsão

2022 a 2029

Ano base

2021

Anos históricos

2020 (personalizável para 2014 - 2019)

Unidades Quantitativas

Receita em biliões de dólares, volumes em unidades, preços em dólares

Segmentos cobertos

Componente (solução e serviços), modo de entrega (ensino à distância, formação conduzida por estrutura e aprendizagem combinada), modo de implementação (cloud e local), tipo de utilizador (académico e empresarial)

Países abrangidos

EUA, Canadá e México na América do Norte, Alemanha, França, Reino Unido, Holanda, Suíça, Bélgica, Rússia, Itália, Espanha, Turquia, Resto da Europa na Europa, China, Japão, Índia, Coreia do Sul, Singapura, Malásia , Austrália, Tailândia, Indonésia, Filipinas, Resto da Ásia-Pacífico (APAC) na Ásia-Pacífico (APAC), Arábia Saudita, Emirados Árabes Unidos, África do Sul, Egito, Israel, Resto do Médio Oriente e África (MEA) como parte do Médio Oriente e África (MEA), Brasil, Argentina e Resto da América do Sul como parte da América do Sul

Participantes do mercado abrangidos

Cornerstone OnDemand (EUA), SAP SE (Alemanha), McGraw Hill Education (EUA), Skillsoft (EUA), D2L Corporation (Canadá), MPS Interactive (Índia), Adobe, Inc. Software (Canadá), Blackboard (EUA), Pearson (Reino Unido), Epignosis (EUA), IBM Corporation (EUA), Oracle (EUA), Absorbs Software LLC (Canadá)

Oportunidades de mercado

  • Os organismos governamentais estão a tomar uma variedade de iniciativas
  • O LMS provou ser uma plataforma eficaz para satisfazer uma variedade de requisitos do utilizador final.

Definição de mercado

Um sistema de gestão da aprendizagem (LMS) é uma aplicação baseada na web que auxilia no desenvolvimento e administração de programas de formação e aprendizagem online. Inclui uma interface de utilizador personalizável, aprendizagem social, compatibilidade móvel, automação , material didático pré-construído e personalizado e aprendizagem combinada. Também proporciona uma experiência unificada de front e back-end, maior eficiência, suporte para vários métodos de aprendizagem e insights valiosos.

Dinâmica do mercado global do sistema de gestão da aprendizagem (LMS)

Motoristas

  • Avanços no e-learning ao incorporar sistemas de gestão da aprendizagem

O e-learning é uma das indústrias baseadas no conhecimento que mais cresce. Os avanços do e-learning simplificaram a formação e a aprendizagem ao incorporar sistemas de gestão da aprendizagem nas organizações empresariais e nas instituições de ensino. Diversas vantagens, como o acesso flexível e oportuno, a forte integração com serviços baseados na Internet e a economia, estão a atrair cada vez mais clientes a utilizar ferramentas modernas para formar colaboradores e estudantes.

  • Baixo custo operacional e melhor informação sobre decisões de investimento de capital

Um número crescente de organizações em todo o mundo está a modernizar o seu ambiente de formação, incorporando ferramentas de e-learning para garantir a eficiência da força de trabalho. Estas soluções são ainda auxiliadas por sistemas de gestão da aprendizagem, que fornecem todos os requisitos para uma gestão bem-sucedida das práticas de formação, como a gestão do desempenho, a administração e a gestão de conteúdos, bem como a entrega de cursos distintos e personalizados para os funcionários. As empresas consideram mais fácil e eficaz formar os seus colaboradores com o LMS, uma vez que o LMS permite a entrega da aprendizagem num tempo mínimo, mantendo a elevada produtividade dos colaboradores. Assim, o avanço das plataformas de e-learning, particularmente no segmento dos utilizadores empresariais, está a desviar a atenção das pessoas para as plataformas de aprendizagem online, o que está a apoiar o crescimento do mercado de LMS.

Oportunidade

Os organismos governamentais estão a tomar uma série de iniciativas para promover a incorporação de ferramentas de aprendizagem modernizadas, como o LMS, em programas de formação de instituições e empresas, a fim de aumentar a eficiência entre estudantes e funcionários. A agenda de desenvolvimento pós-2015 da UNESCO enfatizou a importância dos materiais educativos abertos para garantir a literacia e o desenvolvimento dos alunos. Juntamente com os materiais educativos, havia a necessidade de uma plataforma para albergar todo o conteúdo instrucional dos professores, as tarefas e feedback dos alunos e a coleção de cursos. O LMS provou ser uma plataforma eficaz para satisfazer uma variedade de requisitos do utilizador final.

Restrições

No período previsto, as restrições do mercado para o sistema global de gestão da aprendizagem no setor da educação incluem a falta de motivação e de envolvimento para adotar soluções. O desafio mais significativo para o crescimento do mercado será a falta de apoio técnico e de formadores qualificados.

Este sistema global de gestão da aprendizagem no relatório de mercado do setor da educação fornece detalhes de novos desenvolvimentos recentes, regulamentos comerciais, análise de importação-exportação, análise de produção, otimização da cadeia de valor, quota de mercado, impacto dos participantes do mercado doméstico e localizado, analisa as oportunidades em termos de bolsos emergentes receitas, alterações nas regulamentações do mercado, análise estratégica do crescimento do mercado, tamanho do mercado, crescimento do mercado da categoria, nichos de aplicação e domínio, aprovações de produtos, lançamentos de produtos, expansões geográficas, inovações tecnológicas no mercado. Para mais informações sobre o mercado de sistemas de gestão da aprendizagem, contacte a Data Bridge Market Research para obter um resumo do analista, a nossa equipa irá ajudá-lo a tomar uma decisão de mercado informada para alcançar o crescimento do mercado.

Impacto do COVID-19 no mercado dos sistemas de gestão da aprendizagem

Devido ao surto de COVID-19, vários países implementaram bloqueios, encerramentos e restrições de mobilidade rigorosas para impedir a propagação do vírus. Durante 2020, os fornecedores reportaram uma elevada procura por soluções LMS. O encerramento de fronteiras, os confinamentos rigorosos e os problemas da cadeia de abastecimento funcionam como impedimentos à implementação local de soluções LMS. Espera-se que a comercialização do LMS impulsione um crescimento significativo do mercado. A pandemia obrigou as empresas a repensar as suas estratégias de negócio, com maior ênfase numa forte conectividade de rede para reconquistar a confiança dos clientes.

Desenvolvimento recente

  • Em julho de 2021, a PowerSchool anunciou que iria precificar as suas ações ordinárias de classe A na Bolsa de Nova Iorque a 18 dólares por ação (NYSE). Isto ajudaria a empresa a pagar as despesas pendentes da dívida associadas ao IPO.
  • Em dezembro de 2020, a D2L e a Microsoft irão colaborar para integrar o Brightspace LMS no Microsoft Teams. Isto melhoraria a experiência de aprendizagem, dando aos alunos acesso a um espaço Teams privado na plataforma Brightspace.
  • Em outubro de 2020, o Blackboard Reach, a sua nova solução para instituições de ensino básico e secundário, estará disponível. A solução foi concebida para ajudar os pais a estabelecerem uma ligação com os professores e a envolverem-se em discussões significativas e em tempo real.

Âmbito de mercado global do sistema de gestão da aprendizagem

O mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem está segmentado com base no componente, modo de entrega e modo de implementação e tipo de utilizador. O crescimento entre estes segmentos irá ajudá-lo a analisar os escassos segmentos de crescimento nas indústrias e fornecer aos utilizadores uma valiosa visão geral do mercado e insights de mercado para os ajudar a tomar decisões estratégicas para identificar as principais aplicações do mercado.

Componente

  • Solução
  • Serviços
  • Serviços de suporte
  • Serviços de implementação
  • Serviços de consultoria

Modo de entrega

  • Ensino à distância
  • Formação conduzida por infraestrutura
  • Aprendizagem combinada

Modo de implantação

  • Nuvem
  • No local

Tipo de utilizador

  • Acadêmico
  • K-12
  • Ensino superior
  • Corporativo
  • Software e tecnologia
  • Assistência médica
  • Retalho
  • BFSI
  • Fabricação
  • Governo e defesa
  • Telecomunicações
  • Outros

Análise/perspetivas regionais de mercado do sistema de gestão da aprendizagem

O mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem é analisado e são fornecidos insights e tendências do tamanho do mercado por país, componente, modo de entrega e modo de implementação e tipo de utilizador, conforme mencionado acima.

Os países abrangidos no relatório global do mercado de sistemas de gestão da aprendizagem são os EUA, Canadá, México, Alemanha, França, Reino Unido, Itália, Espanha, Suíça, Países Baixos, Rússia, Turquia, Bélgica, Resto da Europa, Japão, China, Coreia do Sul, Índia , Austrália e Nova Zelândia, Singapura, Tailândia, Malásia, Indonésia, Filipinas, Resto da Ásia-Pacífico, África do Sul, Israel, Emirados Árabes Unidos, Arábia Saudita, Egito, Resto do Médio Oriente e África, Brasil , Argentina e Resto da América do Sul.

A América do Norte domina o mercado dos sistemas de gestão da aprendizagem (LMS) em termos de receitas devido à sua infraestrutura de rede estabelecida e à presença de universidades que oferecem cursos online.

A secção do país do relatório também fornece fatores individuais de impacto no mercado e alterações na regulamentação do mercado que impactam as tendências atuais e futuras do mercado. Pontos de dados como a análise da cadeia de valor a jusante e a montante, tendências técnicas e análise das cinco forças de Porter, estudos de caso são alguns dos indicadores utilizados para prever o cenário de mercado para países individuais. Além disso, são considerados a presença e disponibilidade de marcas globais e os desafios enfrentados devido à grande ou escassa concorrência de marcas locais e nacionais, o impacto das tarifas nacionais e das rotas comerciais, ao mesmo tempo que se fornece uma análise de previsão dos dados do país.   

Análise do cenário competitivo e da quota de mercado do sistema de gestão da aprendizagem global

O panorama competitivo do mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem fornece detalhes por concorrente. Os detalhes incluídos são a visão geral da empresa, finanças da empresa, receitas geradas, potencial de mercado, investimento em investigação e desenvolvimento, novas iniciativas de mercado, presença global, localizações e instalações de produção, capacidades de produção, pontos fortes e fracos da empresa , lançamento de produto, largura e amplitude do produto, aplicação domínio. Os dados acima fornecidos estão apenas relacionados com o foco das empresas relacionado com o mercado dos sistemas de gestão da aprendizagem.

Alguns dos principais players que operam no mercado global de sistemas de gestão da aprendizagem são:

  • Cornerstone OnDemand (EUA)
  • SAP SE (Alemanha)
  • McGraw Hill Education (EUA)
  • Skillsoft (EUA)
  • D2L Corporation (Canadá)
  • MPS Interativo (Índia)
  • (EUA)
  • Docebo (Canadá)
  • Saba Software (Canadá)
  • Quadro preto (EUA)
  • Pearson (Reino Unido)
  • Epignose (EUA)
  • IBM Corporation (EUA)
  • Oráculo (EUA)
  • Absorbs Software LLC (Canadá)


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Metodologia de Investigação

A recolha de dados e a análise do ano base são feitas através de módulos de recolha de dados com amostras grandes. A etapa inclui a obtenção de informações de mercado ou dados relacionados através de diversas fontes e estratégias. Inclui examinar e planear antecipadamente todos os dados adquiridos no passado. Da mesma forma, envolve o exame de inconsistências de informação observadas em diferentes fontes de informação. Os dados de mercado são analisados ​​e estimados utilizando modelos estatísticos e coerentes de mercado. Além disso, a análise da quota de mercado e a análise das principais tendências são os principais fatores de sucesso no relatório de mercado. Para saber mais, solicite uma chamada de analista ou abra a sua consulta.

A principal metodologia de investigação utilizada pela equipa de investigação do DBMR é a triangulação de dados que envolve a mineração de dados, a análise do impacto das variáveis ​​de dados no mercado e a validação primária (especialista do setor). Os modelos de dados incluem grelha de posicionamento de fornecedores, análise da linha de tempo do mercado, visão geral e guia de mercado, grelha de posicionamento da empresa, análise de patentes, análise de preços, análise da quota de mercado da empresa, normas de medição, análise global versus regional e de participação dos fornecedores. Para saber mais sobre a metodologia de investigação, faça uma consulta para falar com os nossos especialistas do setor.

Personalização disponível

A Data Bridge Market Research é líder em investigação formativa avançada. Orgulhamo-nos de servir os nossos clientes novos e existentes com dados e análises que correspondem e atendem aos seus objetivos. O relatório pode ser personalizado para incluir análise de tendências de preços de marcas-alvo, compreensão do mercado para países adicionais (solicite a lista de países), dados de resultados de ensaios clínicos, revisão de literatura, mercado remodelado e análise de base de produtos . A análise de mercado dos concorrentes-alvo pode ser analisada desde análises baseadas em tecnologia até estratégias de carteira de mercado. Podemos adicionar quantos concorrentes necessitar de dados no formato e estilo de dados que procura. A nossa equipa de analistas também pode fornecer dados em tabelas dinâmicas de ficheiros Excel em bruto (livro de factos) ou pode ajudá-lo a criar apresentações a partir dos conjuntos de dados disponíveis no relatório.

Perguntas frequentes

The Learning Management System (LMS) Market size will be worth USD 89.05 billion by 2029
The Growth Rate of Learning Management System (LMS) Market is 24.05% by 2029
Low running cost and better information on capital investment decision and Advancements in e-learning by incorporating learning management systems are the Growth Drivers of the Learning Management System (LMS) Market
The major companies operating in the Learning Management System (LMS) Market report are Cornerstone OnDemand (U.S.), SAP SE (Germany), McGraw Hill Education (U.S.), Skillsoft (U.S.), D2L Corporation (Canada), MPS Interactive (India), Adobe, Inc. (U.S.), Docebo (Canada), Saba Software (Canada), Blackboard (U.S.), Pearson (U.K), Epignosis (U.S.), IBM Corporation (U.S.), Oracle (U.S.), Absorbs Software LLC (Canada) etc
Product, application, function, end- users and distribution channel are the factors on which the Learning Management System (LMS) Market research is based