世界の教育用ロボット市場 – 2030 年までの業界動向と予測

教育用ロボット市場の分析と規模

教育用ロボット市場は、コンポーネント、タイプ、教育レベルに基づいてセグメント化されています。セグメント間の成長は、ニッチな成長分野と市場へのアプローチ戦略を分析し、主要な影響領域とターゲット市場の違いを判断するのに役立ちます。

データブリッジマーケットリサーチは、2022年に13億4,203万米ドルだった世界の教育用ロボット市場は、2030年までに50億2,060万米ドルにまで急成長し、予測期間中に17.93%のCAGRで成長すると予測しています。教育用ロボットの市場には、さまざまな年齢層や教育レベルに対応する幅広い製品が含まれています。これには、幼児向けのシンプルで手頃な価格のプログラム可能なロボットから、高等教育機関や研究機関で使用される高度なロボットシステムまでが含まれます。

データブリッジマーケットリサーチがまとめた市場レポートには、市場価値、成長率、セグメンテーション、地理的範囲、主要企業などの市場シナリオに関する洞察に加えて、専門家による詳細な分析、地理的に表された企業別の生産量と生産能力、販売業者とパートナーのネットワークレイアウト、詳細かつ最新の価格動向分析、サプライチェーンと需要の不足分析も含まれています。

教育用ロボット市場の範囲とセグメンテーション

市場の定義

教育用ロボット市場とは、教育目的に特化して設計されたロボットの開発、製造、販売に重点を置くロボット産業の分野を指します。これらのロボットは、学校、大学、家庭など、さまざまな環境で学習を促進し、教育体験を向上させるように設計されています。教育用ロボットには、教育用途に適した特殊な機能、テクノロジー、機能が備わっています。学生の興味を引き、科学、技術、工学、数学 (STEM) のインタラクティブで実践的な学習体験を提供するように設計されています。これらのロボットは、プログラミング、コーディング、ロボット工学、問題解決スキル、その他の関連トピックを教えることができます。

世界の教育用ロボット市場の動向

ドライバー

• STEM教育の重要性の高まり

科学、技術、工学、数学 (STEM) 教育の重要性に対する認識が高まっています。教育用ロボットは、これらの科目を実践的かつインタラクティブに教える方法を提供するため、学校や教育機関での需要が高まっています。

• 技術の進歩

ロボット工学と人工知能技術の進歩により、教育用ロボットはより洗練され、インタラクティブになり、パーソナライズされた学習体験を提供できるようになりました。

機会

• 教育テクノロジーソリューションの導入拡大

学校や教育機関における教育技術ソリューションの幅広い導入により、教育用ロボットを統合するための好ましい環境が整いました。

制約/課題

• 教師の研修と準備

教育者が教室で教育用ロボットを効果的に活用するには、適切なトレーニングと専門能力開発が不可欠です。トレーニングの機会とリソースが不足すると、これらのテクノロジーの広範な導入が妨げられる可能性があります。

この世界的な教育用ロボット市場レポートは、最近の新しい開発、貿易規制、輸出入分析、生産分析、バリュー チェーンの最適化、市場シェア、国内および現地の市場プレーヤーの影響、新たな収益源の観点から見た機会の分析、市場規制の変更、戦略的市場成長分析、市場規模、カテゴリ市場の成長、アプリケーションのニッチと優位性、製品の承認、製品の発売、地理的拡張、市場における技術革新の詳細を提供します。教育用ロボット市場に関する詳細情報を取得するには、アナリスト ブリーフについて Data Bridge Market Research にお問い合わせください。当社のチームが、市場の成長を達成するための情報に基づいた市場決定を行うお手伝いをします。

最近の開発

• 2022年2月、2022年度連邦予算と教育予算では、デジタル学習、デジタル機関の設立、雇用創出、農業大学、プログラマーのスキル向上などが強く強調された。国家教育政策（NEP）によると、公教育支出は2020年までにGDPの6％を占める必要がある。
• It is anticipated that the U.S. will invest USD 6 billion in research and development initiatives, including AI, in 2021. International Data Corporation predicts that between 2020 and 2023, spending on AI in Europe will rise by 33%.

Global Educational Robot Market Scope

The global educational robot market is segmented on the basis of component, type, and educational level. The growth amongst these segments will help you analyse meagre growth segments in the industries and provide the users with a valuable market overview and market insights to help them make strategic decisions for identifying core market applications.

Component

• Hardware
• Software

Type

• Humanoid
• Non-Humanoid

Educational Level

• Elementary and High School Education
• Higher Education
• Special Education

Global Educational Robot Market Regional Analysis/Insights

The global educational robot market is analysed and market size insights and trends are provided by country, component, type, and educational level as referenced above.

The countries covered in the Global Educational Robot market report are U.S., Canada, Mexico, Brazil, Argentina, rest of South America, Germany, Italy, U.K., France, Spain, Netherlands, Belgium, Switzerland, Turkey, Russia, rest of Europe, Japan, China, India, South Korea, Australia, Singapore, Malaysia, Thailand, Indonesia, Philippines, rest of Asia-Pacific, Saudi Arabia, U.A.E, South Africa, Egypt, Israel, rest of Middle East and Africa.

The U.S. is leading the global educational robot market and is growing with the highes CAGR as the U.S. has a strong technology and innovation ecosystem that fosters the development and advancement of educational robots. It is home to renowned universities, research institutions, and technology companies that drive robotics and educational technology innovation.

The country section of the report also provides individual market-impacting factors and changes in regulation in the market domestically that impact the current and future trends of the market. Data points like downstream and upstream value chain analysis, technical trends, and Porter’s five forces analysis, case studies are some of the pointers used to forecast the market scenario for individual countries. Also, the presence and availability of North America brands and the challenges faced due to large or scarce competition from local and domestic brands, the impact of domestic tariffs, and trade routes are considered while providing forecast analysis of the country data.   

Semiconductor Infrastructure growth Installed base and New Technology Penetration

世界の教育用ロボット市場では、各国の医療設備支出の増加、世界の教育用ロボット市場向けのさまざまな種類の製品のインストールベース、ライフライン曲線を使用したテクノロジーの影響、医療規制シナリオの変化と教育用ロボット市場への影響など、詳細な市場分析も提供されます。データは、2010年から2020年までの履歴期間について入手できます。

競争環境と世界の教育用ロボット市場シェア分析

世界の教育用ロボット市場の競争状況は、競合他社の詳細を提供します。含まれる詳細には、会社概要、会社の財務状況、収益、市場の可能性、研究開発への投資、新しい市場への取り組み、北米でのプレゼンス、生産拠点と施設、生産能力、会社の強みと弱み、製品の発売、製品の幅と広さ、アプリケーションの優位性などがあります。提供されている上記のデータ ポイントは、世界の教育用ロボット市場に関連する企業の焦点にのみ関連しています。

世界の教育用ロボット市場で活動している主要企業は次のとおりです。

• LEGO Education（デンマーク）
• ワンダーワークショップ（米国）
• UBTECHロボティクス（中国）
• メイクブロック（中国）、
• スフェロ（ドイツ）、
• オゾボット（米国）、
• VEXロボティクス（米国）
• アルデバランロボティクス（ソフトバンクロボティクス）（日本）、
• ソニー・グローバルエデュケーション（日本）
• KUKA AG（ドイツ）、
• ハンソンロボティクス（チョナ）、
• TETRIX Robotics (Pitsco) (米国)、
• PLEO rb (Innvo Labs) (米国)

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