世界の教育用ロボット市場 – 2030 年までの業界動向と予測

教育用ロボット市場の分析と規模

教育用ロボット市場は、コンポーネント、タイプ、教育レベルに基づいてセグメント化されています。セグメント間の成長は、ニッチな成長分野と市場へのアプローチ戦略を分析し、主要な影響領域とターゲット市場の違いを判断するのに役立ちます。

データブリッジマーケットリサーチは、2022年に13億4,203万米ドルだった世界の教育用ロボット市場は、2030年までに50億2,060万米ドルにまで急成長し、予測期間中に17.93%のCAGRで成長すると予測しています。教育用ロボットの市場には、さまざまな年齢層や教育レベルに対応する幅広い製品が含まれています。これには、幼児向けのシンプルで手頃な価格のプログラム可能なロボットから、高等教育機関や研究機関で使用される高度なロボットシステムまでが含まれます。

データブリッジマーケットリサーチがまとめた市場レポートには、市場価値、成長率、セグメンテーション、地理的範囲、主要企業などの市場シナリオに関する洞察に加えて、専門家による詳細な分析、地理的に表された企業別の生産量と生産能力、販売業者とパートナーのネットワークレイアウト、詳細かつ最新の価格動向分析、サプライチェーンと需要の不足分析も含まれています。

教育用ロボット市場の範囲とセグメンテーション

市場の定義

教育用ロボット市場とは、教育目的に特化して設計されたロボットの開発、製造、販売に重点を置くロボット産業の分野を指します。これらのロボットは、学校、大学、家庭など、さまざまな環境で学習を促進し、教育体験を向上させるように設計されています。教育用ロボットには、教育用途に適した特殊な機能、テクノロジー、機能が備わっています。学生の興味を引き、科学、技術、工学、数学 (STEM) のインタラクティブで実践的な学習体験を提供するように設計されています。これらのロボットは、プログラミング、コーディング、ロボット工学、問題解決スキル、その他の関連トピックを教えることができます。

世界の教育用ロボット市場の動向

ドライバー

• STEM教育の重要性の高まり

科学、技術、工学、数学 (STEM) 教育の重要性に対する認識が高まっています。教育用ロボットは、これらの科目を実践的かつインタラクティブに教えることができるため、学校や教育機関での需要が高まっています。

• 技術の進歩

ロボット工学と人工知能技術の進歩により、教育用ロボットはより洗練され、インタラクティブになり、パーソナライズされた学習体験を提供できるようになりました。

機会

• 教育テクノロジーソリューションの採用増加

学校や教育機関における教育技術ソリューションの幅広い導入により、教育用ロボットを統合するための好ましい環境が整いました。

制約/課題

• 教師の研修と準備

教育者が教室で教育用ロボットを効果的に活用するには、適切なトレーニングと専門能力開発が不可欠です。トレーニングの機会とリソースが不足すると、これらのテクノロジーの広範な導入が妨げられる可能性があります。

この世界的な教育用ロボット市場レポートは、最近の新しい開発、貿易規制、輸出入分析、生産分析、バリュー チェーンの最適化、市場シェア、国内および現地の市場プレーヤーの影響、新たな収益源の観点から見た機会の分析、市場規制の変更、戦略的市場成長分析、市場規模、カテゴリ市場の成長、アプリケーションのニッチと優位性、製品の承認、製品の発売、地理的拡張、市場における技術革新の詳細を提供します。教育用ロボット市場の詳細については、アナリスト ブリーフについて Data Bridge Market Research にお問い合わせください。当社のチームが、市場の成長を達成するための情報に基づいた市場決定を行うお手伝いをします。

最近の開発

• 2022年2月、2022年連邦予算と教育予算では、デジタル学習、デジタル機関の設立、雇用創出、農業大学、プログラマーのスキル向上などが強く強調されました。国家教育政策（NEP）によると、公教育支出は2020年までにGDPの6％を占める必要があります。
• 米国は2021年にAIを含む研究開発に60億ドルを投資すると予想されています。International Data Corporationは、2020年から2023年の間にヨーロッパでのAIへの支出が33％増加すると予測しています。

世界の教育用ロボット市場の範囲

世界の教育用ロボット市場は、コンポーネント、タイプ、教育レベルに基づいてセグメント化されています。これらのセグメントの成長は、業界のわずかな成長セグメントの分析に役立ち、ユーザーに貴重な市場の概要と市場の洞察を提供し、コア市場アプリケーションを特定するための戦略的決定を下すのに役立ちます。

成分

• ハードウェア
• ソフトウェア

タイプ

• ヒューマノイド
• 非ヒューマノイド

教育レベル

• 初等・高等学校教育
• 高等教育
• 特別教育

世界の教育用ロボット市場の地域分析/洞察

世界の教育用ロボット市場が分析され、市場規模の洞察と傾向が、上記のように国、コンポーネント、タイプ、教育レベル別に提供されます。

世界の教育用ロボット市場レポートで取り上げられている国は、米国、カナダ、メキシコ、ブラジル、アルゼンチン、その他の南米諸国、ドイツ、イタリア、英国、フランス、スペイン、オランダ、ベルギー、スイス、トルコ、ロシア、その他のヨーロッパ諸国、日本、中国、インド、韓国、オーストラリア、シンガポール、マレーシア、タイ、インドネシア、フィリピン、その他のアジア太平洋諸国、サウジアラビア、UAE、南アフリカ、エジプト、イスラエル、その他の中東およびアフリカ諸国です。

米国は世界の教育用ロボット市場をリードしており、教育用ロボットの開発と進歩を促進する強力な技術とイノベーションのエコシステムを備えているため、最高の CAGR で成長しています。米国には、ロボット工学と教育技術の革新を推進する有名な大学、研究機関、テクノロジー企業が集まっています。

レポートの国別セクションでは、市場の現在および将来の傾向に影響を与える国内市場における個別の市場影響要因と規制の変更も提供しています。下流および上流のバリュー チェーン分析、技術動向、ポーターの 5 つの力の分析、ケース スタディなどのデータ ポイントは、各国の市場シナリオを予測するために使用される指標の一部です。また、北米ブランドの存在と可用性、地元および国内ブランドとの競争が激しいか少ないために直面​​する課題、国内関税の影響、貿易ルートを考慮しながら、国別データの予測分析を提供します。   

半導体インフラの成長 インストールベースと新技術の浸透

世界の教育用ロボット市場では、各国の医療設備支出の増加、世界の教育用ロボット市場向けのさまざまな種類の製品のインストールベース、ライフライン曲線を使用したテクノロジーの影響、医療規制シナリオの変化と教育用ロボット市場への影響など、詳細な市場分析も提供されます。データは、2010年から2020年までの履歴期間で利用できます。

競争環境と世界の教育用ロボット市場シェア分析

世界の教育用ロボット市場の競争状況は、競合他社の詳細を提供します。含まれる詳細には、会社概要、会社の財務状況、収益、市場の可能性、研究開発への投資、新しい市場への取り組み、北米でのプレゼンス、生産拠点と施設、生産能力、会社の強みと弱み、製品の発売、製品の幅と広さ、アプリケーションの優位性などがあります。提供されている上記のデータ ポイントは、世界の教育用ロボット市場に関連する企業の焦点にのみ関連しています。

世界の教育用ロボット市場で活動している主要企業は次のとおりです。

• LEGO Education（デンマーク）
• ワンダーワークショップ（米国）
• UBTECHロボティクス（中国）
• メイクブロック（中国）、
• スフェロ（ドイツ）、
• オゾボット（米国）、
• VEXロボティクス（米国）
• アルデバランロボティクス（ソフトバンクロボティクス）（日本）、
• ソニー・グローバルエデュケーション（日本）
• KUKA AG（ドイツ）、
• ハンソンロボティクス（チョナ）、
• TETRIX Robotics (Pitsco) (米国)、
• PLEO rb (Innvo Labs) (米国)

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