Marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) en Asie-Pacifique – Tendances et prévisions du secteur jusqu’en 2029

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Marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) en Asie-Pacifique – Tendances et prévisions du secteur jusqu’en 2029

  • ICT
  • Upcoming Reports
  • Nov 2022
  • Asia-Pacific
  • 350 Pages
  • Nombre de tableaux : 220
  • Nombre de figures : 60

Asia Pacific Mooc Market

Taille du marché en milliards USD

TCAC :  % Diagram

Diagram Période de prévision
2022 –2029
Diagram Taille du marché (année de référence)
USD 1.92 Billion
Diagram Taille du marché (année de prévision)
USD 24.82 Billion
Diagram TCAC
%
DiagramPrincipaux acteurs du marché
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>Marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) en Asie-Pacifique, par composant (plateforme, services), étudiants servis (collège, troisième cycle, entreprise, premier cycle, lycée), matières (gestion d'entreprise, informatique et programmation, sciences, sociologie et philosophie, sciences humaines, éducation et formation, santé et médecine, arts et design, mathématiques, apprentissage des langues étrangères, autres) - Tendances et prévisions du secteur jusqu'en 2029.

Marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) en Asie-Pacifique

Analyse et taille du marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) en Asie-Pacifique

Le développement de la technologie et l’utilisation croissante des smartphones font qu’il existe un besoin croissant d’une éducation ouverte, à la fois accessible et peu coûteuse pour les employeurs et les étudiants. Dans les années à venir, on prévoit que cet élément fera progresser le marché des MOOC en Asie-Pacifique. Les cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) sont devenus plus intéressants au fil du temps, mais le taux d’achèvement reste un problème difficile qui devrait freiner l’expansion du secteur. Avant que les MOOC puissent être considérés comme un paradigme commercial véritablement efficace, ce problème doit être résolu.

Data Bridge Market Research a analysé que le marché des cours en ligne ouverts à tous (MOOC) était évalué à 1,92 milliard USD et devrait atteindre la valeur de 24,82 milliards USD d'ici 2029, à un TCAC de 37,7 % au cours de la période de prévision. En plus des informations sur le marché telles que la valeur du marché, le taux de croissance, les segments de marché, la couverture géographique, les acteurs du marché et le scénario du marché, le rapport de marché élaboré par l'équipe de Data Bridge Market Research comprend une analyse approfondie des experts, une analyse des importations/exportations, une analyse des prix, une analyse de la consommation de production et une analyse des pilonnages.

Portée et segmentation du marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) en Asie-Pacifique

Rapport métrique

Détails

Période de prévision

2022 à 2029

Année de base

2021

Années historiques

2020 (personnalisable de 2014 à 2019)

Unités quantitatives

Chiffre d'affaires en milliards USD, volumes en unités, prix en USD

Segments couverts

Composante (plateforme, services), étudiants servis (collège, troisième cycle, entreprise, premier cycle, lycée), matières (gestion d'entreprise, informatique et programmation, sciences, sociologie et philosophie, sciences humaines, éducation et formation, santé et médecine, arts et design, mathématiques, apprentissage des langues étrangères, autres)

Pays couverts

Chine, Inde, Corée du Sud, Australie, Singapour, Malaisie, Thaïlande, Indonésie, Philippines, Reste de l'Asie-Pacifique

Acteurs du marché couverts

Udacity, Inc. (États-Unis), Federica Web Learning (Italie), edX Inc. (États-Unis), Coursera Inc (États-Unis), Udemy, Inc. (États-Unis), Pluralsight LLC (États-Unis), Alison (Irlande), FutureLearn (Royaume-Uni), XuetangX (Chine), Skillshare, Inc. (États-Unis), OpenupEd (Royaume-Uni), Kadenze, Inc. (États-Unis) et 360training (États-Unis)

Opportunités

  • Le mentorat et l'accompagnement personnalisé des étudiants inscrits
  • Les acteurs du marché des MOOC proposent de nouvelles fonctionnalités et forment des collaborations

Définition du marché

Massive Open Online Courses (MOOC) are a distance-based method of eLearning that allows a sizable group of students to take part in a very collaborative and participatory way. A web platform is used to disseminate course content on a per-course or subscription basis. Mass involvement, social partnerships, interactive forums, and open-ended outcomes set MOOCs apart.

Massive Open Online Courses (MOOCs) Market Dynamics

Drivers

  • High developments in technologies

The technology segment is one of the most developed in the market under consideration. The majority of people are enrolling in these categories because they are the easiest to monetize. Furthermore, the growing adoption of cutting-edge technologies such as data analytics and artificial intelligence ( AI) across various industries is broadening the scope of the studied segment over the forecast period. Computer science, I.T. and data analytics and statistics, machine learning, and cybersecurity are among the courses offered in the technology segment. Artificial intelligence ( AI) and machine learning are two of the segment's emerging technologies.

  • Increased competition among students

Gamification of the massive open online courses (MOOCs) platform increases student participation while boosting student rivalry, which raises demand for the massive open online courses (MOOCs) market.

Opportunities

  • Novel features and collaborations

The mentorship and personal supervision for students enrolled in massive open online courses (MOOCs) via online platforms is an opportunity for the massive open online courses (MOOCs) market. To attract sales and increase subscriber count, players in the MOOC market are offering novel features and forming collaborations with renowned organizations. This factor will eventually encourage growth in the MOOC market.

Restraints

  • Low completion rate

Massive open online courses (MOOCs) have grown more popular over time, but they still have a significant completion rate issue that needs to be solved before they can be considered a truly successful business model. This issue has been limiting the market's expansion over the aforementioned time period.

This massive open online courses (MOOCs) market report provides details of new recent developments, trade regulations, import-export analysis, production analysis, value chain optimization, market share, impact of domestic and localized market players, analyses opportunities in terms of emerging revenue pockets, changes in market regulations, strategic market growth analysis, market size, category market growths, application niches and dominance, product approvals, product launches, geographic expansions, technological innovations in the market. To gain more info on the massive open online courses (MOOCs) market contact Data Bridge Market Research for an Analyst Brief, our team will help you take an informed market decision to achieve market growth.

COVID-19 Impact on Massive Open Online Courses (MOOCs) Market

MOOCs are becoming a part of the education system in countries such as India, Australia, and many other Asian countries, which is expected to boost the science segment. As a result, platforms such as SWAYAM provide 155 engineering courses and 108 science courses. Furthermore, many businesses claim that the recent COVID-19 outbreak and lockdown in many countries increased demand for science MOOCs. EPFL and Mohammed VI Polytechnic University (UM6P) in Morocco will launch a new online learning portal in April 2020, featuring 41 EPFL-developed MOOCs. The platform is the first result of a collaboration agreement reached between the two institutions shortly before the COVID-19 outbreak. Moreover, the university reported during the lockdown that the program attracts many students from the rest of Morocco's engineering schools.

Recent Development

  • In October 2019, edX launched nine new Master's degree programs from leading Asia-Pacific institutions in highly sought-after fields such as data science, cybersecurity, computer science, analytics, and supply chain management. The enhanced MicroMasters Program can be stacked into a fully online Master's degree program, bolstering the Master's degree application.

Asia-Pacific Massive Open Online Courses (MOOCs) Market Scope

The massive open online courses (MOOCs) market is segmented on the basis of component, student served and subjects. The growth amongst these segments will help you analyze meagre growth segments in the industries and provide the users with a valuable market overview and market insights to help them make strategic decisions for identifying core market applications.

Component

  • Platform
  • Services

Students Served

  • Junior high school
  • Post graduate
  • Corporate
  • Under graduate
  • High school

Subjects

  • Business management
  • Computer science & programming
  • Science
  • Sociology & philosophy
  • Humanities
  • Education & training
  • Healthcare & medicine
  • Arts & design
  • Mathematics
  • Foreign language learning
  • Others

Massive Open Online Courses (MOOCs) Market Regional Analysis/Insights

The massive open online courses (MOOCs) market is analyzed and market size insights and trends are provided by country, component, student served and subjects as referenced above.

The countries covered in the massive open online courses (MOOCs) market report are China, India, South Korea, Australia, Singapore, Malaysia, Thailand, Indonesia, Philippines, Rest of Asia-Pacific.

China accounted for the largest market share for the component as the number of internet users has increased the trend for online learning.

La section pays du rapport fournit également des facteurs d'impact sur les marchés individuels et des changements dans la réglementation du marché qui ont un impact sur les tendances actuelles et futures du marché. Des points de données tels que l'analyse de la chaîne de valeur en aval et en amont, les tendances techniques et l'analyse des cinq forces du porteur, les études de cas sont quelques-uns des indicateurs utilisés pour prévoir le scénario de marché pour les différents pays. En outre, la présence et la disponibilité des marques d'Asie-Pacifique et les défis auxquels elles sont confrontées en raison de la concurrence importante ou rare des marques locales et nationales, l'impact des tarifs nationaux et des routes commerciales sont pris en compte tout en fournissant une analyse prévisionnelle des données nationales.   

Analyse du paysage concurrentiel et des parts de marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC)

Le paysage concurrentiel du marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) fournit des détails par concurrent. Les détails inclus sont la présentation de l'entreprise, les finances de l'entreprise, les revenus générés, le potentiel du marché, les investissements dans la recherche et le développement, les nouvelles initiatives du marché, la présence en Asie-Pacifique, les sites et installations de production, les capacités de production, les forces et les faiblesses de l'entreprise, le lancement du produit, la largeur et l'étendue du produit, la domination des applications. Les points de données ci-dessus fournis ne concernent que l'orientation des entreprises liée au marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC).

Certains des principaux acteurs opérant sur le marché des cours en ligne ouverts et massifs (MOOC) sont :

  • Udacity, Inc. (États-Unis)
  • Federica Web Learning (Italie)
  • edX LLC (États-Unis)
  • Coursera Inc. (États-Unis)
  • Udemy, Inc. (États-Unis)
  • Pluralsight LLC (États-Unis)
  • Alison (Irlande)
  • FutureLearn (Royaume-Uni)
  • XuetangX (Chine)
  • Skillshare, Inc. (États-Unis)
  • OpenupEd (Royaume-Uni)
  • Kadenze, Inc. (États-Unis)


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Méthodologie de recherche

La collecte de données et l'analyse de l'année de base sont effectuées à l'aide de modules de collecte de données avec des échantillons de grande taille. L'étape consiste à obtenir des informations sur le marché ou des données connexes via diverses sources et stratégies. Elle comprend l'examen et la planification à l'avance de toutes les données acquises dans le passé. Elle englobe également l'examen des incohérences d'informations observées dans différentes sources d'informations. Les données de marché sont analysées et estimées à l'aide de modèles statistiques et cohérents de marché. De plus, l'analyse des parts de marché et l'analyse des tendances clés sont les principaux facteurs de succès du rapport de marché. Pour en savoir plus, veuillez demander un appel d'analyste ou déposer votre demande.

La méthodologie de recherche clé utilisée par l'équipe de recherche DBMR est la triangulation des données qui implique l'exploration de données, l'analyse de l'impact des variables de données sur le marché et la validation primaire (expert du secteur). Les modèles de données incluent la grille de positionnement des fournisseurs, l'analyse de la chronologie du marché, l'aperçu et le guide du marché, la grille de positionnement des entreprises, l'analyse des brevets, l'analyse des prix, l'analyse des parts de marché des entreprises, les normes de mesure, l'analyse globale par rapport à l'analyse régionale et des parts des fournisseurs. Pour en savoir plus sur la méthodologie de recherche, envoyez une demande pour parler à nos experts du secteur.

Personnalisation disponible

Data Bridge Market Research est un leader de la recherche formative avancée. Nous sommes fiers de fournir à nos clients existants et nouveaux des données et des analyses qui correspondent à leurs objectifs. Le rapport peut être personnalisé pour inclure une analyse des tendances des prix des marques cibles, une compréhension du marché pour d'autres pays (demandez la liste des pays), des données sur les résultats des essais cliniques, une revue de la littérature, une analyse du marché des produits remis à neuf et de la base de produits. L'analyse du marché des concurrents cibles peut être analysée à partir d'une analyse basée sur la technologie jusqu'à des stratégies de portefeuille de marché. Nous pouvons ajouter autant de concurrents que vous le souhaitez, dans le format et le style de données que vous recherchez. Notre équipe d'analystes peut également vous fournir des données sous forme de fichiers Excel bruts, de tableaux croisés dynamiques (Fact book) ou peut vous aider à créer des présentations à partir des ensembles de données disponibles dans le rapport.

Questions fréquemment posées

The Asia-Pacific Massive Open Online Courses (MOOCS) Market will be worth USD 24.82 billion in the forecast period by 2029.
The Asia-Pacific Massive Open Online Courses (MOOCS) Market growth rate is 37.7% during the forecast period.
High developments in technologies & Increased competition among students are the growth drivers of the Asia-Pacific Massive Open Online Courses (MOOCS) Market.
The component, student served and subjects are the factors on which the Asia-Pacific Massive Open Online Courses (MOOCS) Market research is based.
Major companies in the Asia-Pacific Massive Open Online Courses (MOOCS) Market are Udacity, Inc. (U.S.), Federica Web Learning (Italy), edX Inc. (U.S.), Coursera Inc (U.S.), Udemy, Inc. (U.S.), Pluralsight LLC (U.S.), Alison (Ireland), FutureLearn (U.K.), XuetangX (China), Skillshare, Inc. (U.S.), OpenupEd (U.K.), Kadenze, Inc. (U.S.), and 360training (U.S.).