Global Learning Management System Lms Market
Tamaño del mercado en miles de millones de dólares
Tasa de crecimiento anual compuesta (CAGR) : %
Período de pronóstico |
2022 –2029 |
Tamaño del mercado (año base) |
USD 15.88 Billion |
Tamaño del mercado (año de pronóstico) |
USD 89.05 Billion |
Tasa de crecimiento anual compuesta (CAGR) |
|
Jugadoras de los principales mercados |
>Mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), por componente (solución y servicios), modo de entrega (aprendizaje a distancia, capacitación presencial y aprendizaje combinado), modo de implementación (nube y local), tipo de usuario (académico y corporativo): tendencias de la industria y pronóstico hasta 2029
Análisis y tamaño del mercado de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS)
Los sistemas de gestión del aprendizaje han facilitado la gestión de programas de formación y desarrollo, así como la administración del aprendizaje , el seguimiento y la elaboración de informes del rendimiento y la documentación de los comentarios. Estas soluciones se utilizan cada vez más para gestionar programas de aprendizaje electrónico en instituciones educativas y empresas.
Data Bridge Market Research analiza que el mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje en el sector educativo se valoró en USD 15.88 mil millones en 2021 y se espera que alcance el valor de USD 89.05 mil millones para 2029, a una CAGR del 24,05% durante el período de pronóstico de 2022-2029. Además de los conocimientos sobre escenarios de mercado como el valor de mercado, la tasa de crecimiento, la segmentación, la cobertura geográfica y los principales actores, el informe de mercado curado por el equipo de Data Bridge Market Research incluye un análisis experto en profundidad, análisis de importación/exportación, análisis de precios, análisis de consumo de producción y análisis pestle.
Alcance del informe y segmentación del mercado
Métrica del informe |
Detalles |
Período de pronóstico |
2022 a 2029 |
Año base |
2021 |
Años históricos |
2020 (Personalizable para 2014 - 2019) |
Unidades cuantitativas |
Ingresos en miles de millones de USD, volúmenes en unidades, precios en USD |
Segmentos cubiertos |
Componente (solución y servicios), modo de entrega (aprendizaje a distancia, capacitación presencial y aprendizaje combinado), modo de implementación (nube y en las instalaciones), tipo de usuario (académico y corporativo) |
Países cubiertos |
EE. UU., Canadá y México en América del Norte, Alemania, Francia, Reino Unido, Países Bajos, Suiza, Bélgica, Rusia, Italia, España, Turquía, Resto de Europa en Europa, China, Japón, India, Corea del Sur, Singapur, Malasia, Australia, Tailandia, Indonesia, Filipinas, Resto de Asia-Pacífico (APAC) en Asia-Pacífico (APAC), Arabia Saudita, Emiratos Árabes Unidos, Sudáfrica, Egipto, Israel, Resto de Medio Oriente y África (MEA) como parte de Medio Oriente y África (MEA), Brasil, Argentina y Resto de América del Sur como parte de América del Sur |
Actores del mercado cubiertos |
Cornerstone OnDemand (EE. UU.), SAP SE (Alemania), McGraw Hill Education (EE. UU.), Skillsoft (EE. UU.), D2L Corporation (Canadá), MPS Interactive (India), Adobe, Inc. (EE. UU.), Docebo (Canadá), Saba Software (Canadá), Blackboard (EE. UU.), Pearson (Reino Unido), Epignosis (EE. UU.), IBM Corporation (EE. UU.), Oracle (EE. UU.), Absorbs Software LLC (Canadá) |
Oportunidades de mercado |
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Definición de mercado
Un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) es una aplicación basada en la web que ayuda a desarrollar y administrar programas de aprendizaje y capacitación en línea. Incluye una interfaz de usuario personalizable, aprendizaje social, compatibilidad con dispositivos móviles, automatización , cursos personalizados y prediseñados, y aprendizaje combinado. También proporciona una experiencia unificada de front-end y back-end, mayor eficiencia, compatibilidad con múltiples métodos de aprendizaje y conocimientos valiosos.
Dinámica del mercado de sistemas de gestión del aprendizaje (LMS) globales
Conductores
- Avances en el aprendizaje electrónico mediante la incorporación de sistemas de gestión del aprendizaje
El aprendizaje electrónico es una de las industrias basadas en el conocimiento que crece más rápidamente. Los avances en el aprendizaje electrónico han simplificado la formación y el aprendizaje al incorporar sistemas de gestión del aprendizaje en todas las organizaciones corporativas e instituciones educativas. Varias ventajas, como el acceso flexible y oportuno, la sólida integración con servicios basados en Internet y la rentabilidad, están incitando a cada vez más clientes a utilizar herramientas modernas para la formación de empleados y estudiantes.
- Bajos costos de funcionamiento y mejor información sobre decisiones de inversión de capital
Cada vez más organizaciones de todo el mundo están modernizando su entorno de formación incorporando herramientas de aprendizaje electrónico para garantizar la eficiencia de su plantilla. Estas soluciones se ven reforzadas por los sistemas de gestión del aprendizaje, que proporcionan todos los requisitos para una gestión eficaz de las prácticas de formación, como la gestión del rendimiento, la administración y la gestión de contenidos, así como la impartición de cursos diferenciados y personalizados para los empleados. A las empresas les resulta más fácil y eficaz formar a sus empleados con LMS, ya que estos permiten impartir el aprendizaje en un tiempo mínimo y mantener una alta productividad de los empleados. Por tanto, el avance de las plataformas de aprendizaje electrónico, especialmente en el segmento de usuarios corporativos, está desviando la atención de la gente hacia las plataformas de aprendizaje en línea, lo que está apoyando el crecimiento del mercado de LMS.
Oportunidad
Los organismos gubernamentales están adoptando diversas iniciativas para promover la incorporación de herramientas de aprendizaje modernizadas, como los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS), en los programas de formación de las instituciones y las empresas, con el fin de aumentar la eficiencia de los estudiantes y los empleados. La agenda de desarrollo posterior a 2015 de la UNESCO hizo hincapié en la importancia de los materiales educativos abiertos para garantizar la alfabetización y el desarrollo de los estudiantes. Junto con los materiales educativos, era necesario contar con una plataforma que albergara todo el contenido didáctico de los profesores, las tareas y los comentarios de los estudiantes y la colección de cursos. Los LMS demostraron ser una plataforma eficaz para satisfacer una variedad de requisitos de los usuarios finales.
Restricciones
En el período previsto, las limitaciones del mercado para el sistema de gestión del aprendizaje global en el sector educativo incluyen la falta de motivación y compromiso para adoptar soluciones. El desafío más importante para el crecimiento del mercado será la falta de apoyo técnico y la escasez de capacitadores capacitados.
Este informe de mercado global sobre sistemas de gestión del aprendizaje en el sector educativo proporciona detalles de los nuevos desarrollos recientes, regulaciones comerciales, análisis de importación y exportación, análisis de producción, optimización de la cadena de valor, participación de mercado, impacto de los actores del mercado nacional y localizado, analiza las oportunidades en términos de bolsillos de ingresos emergentes, cambios en las regulaciones del mercado, análisis estratégico del crecimiento del mercado, tamaño del mercado, crecimientos del mercado por categorías, nichos de aplicación y dominio, aprobaciones de productos, lanzamientos de productos, expansiones geográficas, innovaciones tecnológicas en el mercado. Para obtener más información sobre el mercado de sistemas de gestión del aprendizaje, comuníquese con Data Bridge Market Research para obtener un informe de analista; nuestro equipo lo ayudará a tomar una decisión de mercado informada para lograr el crecimiento del mercado.
Impacto de COVID-19 en el mercado de sistemas de gestión del aprendizaje
Debido al brote de COVID-19, varios países han implementado estrictos confinamientos, cierres y restricciones de movilidad para evitar la propagación del virus. Durante 2020, los proveedores han informado de una gran demanda de soluciones LMS. Los cierres de fronteras, los confinamientos estrictos y los problemas en la cadena de suministro actúan como impedimentos para la implementación in situ de soluciones LMS. Se espera que la comercialización de LMS impulse un crecimiento significativo del mercado. La pandemia ha obligado a las empresas a repensar sus estrategias comerciales, con un mayor énfasis en una sólida conectividad de red para recuperar la confianza de los clientes.
Desarrollo reciente
- En julio de 2021, PowerSchool anunció que fijaría el precio de sus acciones ordinarias de clase A en la Bolsa de Valores de Nueva York a 18 dólares por acción (NYSE). Esto ayudaría a la empresa a pagar los gastos de deuda pendientes asociados con la oferta pública inicial.
- En diciembre de 2020, D2L y Microsoft colaborarán para integrar Brightspace LMS con Microsoft Teams. Esto mejoraría la experiencia de aprendizaje al brindarles a los estudiantes acceso a un espacio privado de Teams en la plataforma Brightspace.
- En octubre de 2020, estará disponible Blackboard Reach, su nueva solución para instituciones de educación primaria y secundaria. La solución fue diseñada para ayudar a los padres a conectarse con los maestros y participar en debates significativos en tiempo real.
Alcance del mercado de sistemas de gestión del aprendizaje global
El mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje está segmentado en función de los componentes, el modo de entrega y el modo de implementación, y el tipo de usuario. El crecimiento entre estos segmentos le ayudará a analizar los segmentos de crecimiento reducidos en las industrias y brindará a los usuarios una valiosa descripción general del mercado y conocimientos del mercado para ayudarlos a tomar decisiones estratégicas para identificar las principales aplicaciones del mercado.
Componente
- Solución
- Servicios
- Servicios de apoyo
- Servicios de implementación
- Servicios de consultoría
Modo de entrega
- Enseñanza a distancia
- Capacitación dirigida por Instructure
- Aprendizaje combinado
Modo de implementación
- Nube
- En las instalaciones
Tipo de usuario
- Académico
- K-12
- Educación superior
- Corporativo
- Software y tecnología
- Cuidado de la salud
- Minorista
- BFSI
- Fabricación
- Gobierno y defensa
- Telecomunicaciones
- Otros
Análisis y perspectivas regionales del mercado de sistemas de gestión del aprendizaje
Se analiza el mercado global del sistema de gestión del aprendizaje y se proporcionan información y tendencias del tamaño del mercado por país, componente, modo de entrega, modo de implementación y tipo de usuario como se menciona anteriormente.
Los países cubiertos en el informe del mercado global del sistema de gestión del aprendizaje son EE. UU., Canadá, México, Alemania, Francia, Reino Unido, Italia, España, Suiza, Países Bajos, Rusia, Turquía, Bélgica, resto de Europa, Japón, China, Corea del Sur, India, Australia y Nueva Zelanda, Singapur, Tailandia, Malasia, Indonesia, Filipinas, resto de Asia-Pacífico, Sudáfrica, Israel, Emiratos Árabes Unidos, Arabia Saudita, Egipto, resto de Medio Oriente y África, Brasil, Argentina y resto de Sudamérica.
América del Norte domina el mercado de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) en términos de ingresos debido a su infraestructura de red establecida y la presencia de universidades que ofrecen cursos en línea.
La sección de países del informe también proporciona factores de impacto de mercado individuales y cambios en la regulación del mercado que afectan las tendencias actuales y futuras del mercado. Los puntos de datos como el análisis de la cadena de valor ascendente y descendente, las tendencias técnicas y el análisis de las cinco fuerzas de Porter, los estudios de casos son algunos de los indicadores utilizados para pronosticar el escenario del mercado para países individuales. Además, la presencia y disponibilidad de marcas globales y sus desafíos enfrentados debido a la competencia grande o escasa de las marcas locales y nacionales, el impacto de los aranceles nacionales y las rutas comerciales se consideran al proporcionar un análisis de pronóstico de los datos del país.
Análisis del panorama competitivo y de la cuota de mercado de los sistemas de gestión del aprendizaje a nivel mundial
El panorama competitivo del mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje proporciona detalles por competidor. Los detalles incluidos son una descripción general de la empresa, las finanzas de la empresa, los ingresos generados, el potencial de mercado, la inversión en investigación y desarrollo, las nuevas iniciativas de mercado, la presencia global, los sitios e instalaciones de producción, las capacidades de producción, las fortalezas y debilidades de la empresa, el lanzamiento de productos, la amplitud y variedad de productos, el dominio de las aplicaciones. Los puntos de datos anteriores proporcionados solo están relacionados con el enfoque de las empresas en relación con el mercado de sistemas de gestión del aprendizaje.
Algunos de los principales actores que operan en el mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje son:
- Cornerstone OnDemand (Estados Unidos)
- SAP SE (Alemania)
- McGraw Hill Education (Estados Unidos)
- Skillsoft (Estados Unidos)
- Corporación D2L (Canadá)
- MPS Interactivo (India)
- Adobe, Inc. (Estados Unidos)
- Docebo (Canadá)
- Saba Software (Canadá)
- Pizarra (EE.UU.)
- Pearson (Reino Unido)
- Epignosis (EE. UU.)
- IBM Corporation (Estados Unidos)
- Oracle (Estados Unidos)
- Absorbs Software LLC (Canadá)
SKU-
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Metodología de investigación
La recopilación de datos y el análisis del año base se realizan utilizando módulos de recopilación de datos con muestras de gran tamaño. La etapa incluye la obtención de información de mercado o datos relacionados a través de varias fuentes y estrategias. Incluye el examen y la planificación de todos los datos adquiridos del pasado con antelación. Asimismo, abarca el examen de las inconsistencias de información observadas en diferentes fuentes de información. Los datos de mercado se analizan y estiman utilizando modelos estadísticos y coherentes de mercado. Además, el análisis de la participación de mercado y el análisis de tendencias clave son los principales factores de éxito en el informe de mercado. Para obtener más información, solicite una llamada de un analista o envíe su consulta.
La metodología de investigación clave utilizada por el equipo de investigación de DBMR es la triangulación de datos, que implica la extracción de datos, el análisis del impacto de las variables de datos en el mercado y la validación primaria (experto en la industria). Los modelos de datos incluyen cuadrícula de posicionamiento de proveedores, análisis de línea de tiempo de mercado, descripción general y guía del mercado, cuadrícula de posicionamiento de la empresa, análisis de patentes, análisis de precios, análisis de participación de mercado de la empresa, estándares de medición, análisis global versus regional y de participación de proveedores. Para obtener más información sobre la metodología de investigación, envíe una consulta para hablar con nuestros expertos de la industria.
Personalización disponible
Data Bridge Market Research es líder en investigación formativa avanzada. Nos enorgullecemos de brindar servicios a nuestros clientes existentes y nuevos con datos y análisis que coinciden y se adaptan a sus objetivos. El informe se puede personalizar para incluir análisis de tendencias de precios de marcas objetivo, comprensión del mercado de países adicionales (solicite la lista de países), datos de resultados de ensayos clínicos, revisión de literatura, análisis de mercado renovado y base de productos. El análisis de mercado de competidores objetivo se puede analizar desde análisis basados en tecnología hasta estrategias de cartera de mercado. Podemos agregar tantos competidores sobre los que necesite datos en el formato y estilo de datos que esté buscando. Nuestro equipo de analistas también puede proporcionarle datos en archivos de Excel sin procesar, tablas dinámicas (libro de datos) o puede ayudarlo a crear presentaciones a partir de los conjuntos de datos disponibles en el informe.