Mercado global de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS): tendencias de la industria y pronóstico para 2029

Mercado global de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS), por componente (solución y servicios), modo de entrega (aprendizaje a distancia, capacitación dirigida por infraestructura y aprendizaje combinado), modo de implementación (en la nube y local), tipo de usuario (académico y corporativo) – Industria Tendencias y pronóstico hasta 2029

Análisis y tamaño del mercado del sistema de gestión de aprendizaje (LMS)

Los sistemas de gestión del aprendizaje han facilitado la gestión de los programas de formación y desarrollo, así como el aprendizaje. administración, seguimiento e informes del desempeño y documentación de comentarios. Estas soluciones se utilizan cada vez más para gestionar programas de aprendizaje electrónico por parte de instituciones educativas y empresas corporativas.

Data Bridge Market Research analiza que el sistema global de gestión del aprendizaje en el mercado del sector educativo se valoró en 15,88 mil millones de dólares en 2021 y se espera que alcance el valor de 89,05 mil millones de dólares para 2029, con una tasa compuesta anual del 24,05% durante el período previsto de 2022. 2029. Además de la información sobre escenarios de mercado como el valor de mercado, la tasa de crecimiento, la segmentación, la cobertura geográfica y los principales actores, el informe de mercado elaborado por el equipo de investigación de mercado de Data Bridge incluye análisis de expertos en profundidad, análisis de importación/exportación y análisis de precios. , análisis de consumo de producción y análisis de mortero.

Alcance del informe y segmentación del mercado

Definición de mercado

Un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) es una aplicación basada en web que ayuda a desarrollar y administrar programas de aprendizaje y capacitación en línea. Incluye una interfaz de usuario personalizable, aprendizaje social, compatibilidad móvil, automatización, material didáctico prediseñado y personalizado, y aprendizaje combinado. También proporciona una experiencia unificada de front-end y back-end, mayor eficiencia, soporte para múltiples métodos de aprendizaje e información valiosa.

Dinámica del mercado global del sistema de gestión de aprendizaje (LMS)

Conductores

• Avances en el aprendizaje electrónico incorporando sistemas de gestión del aprendizaje

El e-learning es una de las industrias basadas en el conocimiento de más rápido crecimiento. Los avances del aprendizaje electrónico han simplificado la capacitación y el aprendizaje al incorporar sistemas de gestión del aprendizaje en organizaciones corporativas e instituciones educativas. Diversas ventajas, como el acceso flexible y oportuno, la fuerte integración con los servicios basados ​​en Internet y la rentabilidad, están incitando a cada vez más clientes a utilizar herramientas modernas para formar a empleados y estudiantes.

• Bajo coste de funcionamiento y mejor información sobre la decisión de inversión de capital

Un número cada vez mayor de organizaciones en todo el mundo están modernizando su entorno de capacitación incorporando herramientas de aprendizaje electrónico para garantizar la eficiencia de la fuerza laboral. Estas soluciones cuentan con el apoyo adicional de los sistemas de gestión del aprendizaje, que proporcionan todos los requisitos para una gestión exitosa de las prácticas de capacitación, como la gestión del desempeño, la administración y la gestión de contenidos, así como la impartición de cursos distintos y personalizados para los empleados. A las empresas les resulta más fácil y eficaz capacitar a sus empleados con LMS, ya que LMS permite impartir aprendizaje en un tiempo mínimo manteniendo una alta productividad de los empleados. Por lo tanto, el avance de las plataformas de aprendizaje electrónico, particularmente en el segmento de usuarios corporativos, está desviando la atención de la gente hacia las plataformas de aprendizaje en línea, lo que está respaldando el crecimiento del mercado de LMS.

Oportunidad

Los organismos gubernamentales están tomando una variedad de iniciativas para promover la incorporación de herramientas de aprendizaje modernizadas, como LMS, en los programas de capacitación de instituciones y empresas con el fin de aumentar la eficiencia entre estudiantes y empleados. La agenda de desarrollo post-2015 de la UNESCO enfatizó la importancia de los materiales educativos abiertos para garantizar la alfabetización y el desarrollo de los estudiantes. Junto con los materiales educativos, existía la necesidad de una plataforma que albergara todo el contenido instructivo de los maestros, las tareas y comentarios de los estudiantes y la colección de cursos. LMS demostró ser una plataforma eficaz para satisfacer una variedad de requisitos del usuario final.

Restricciones

En el período previsto, las restricciones del mercado para el sistema global de gestión del aprendizaje en el sector educativo incluyen una falta de motivación y compromiso para adoptar soluciones. El desafío más importante para el crecimiento del mercado será la falta de apoyo técnico y la escasez de formadores cualificados.

Este informe de mercado global del sistema de gestión del aprendizaje en el sector educativo proporciona detalles de nuevos desarrollos recientes, regulaciones comerciales, análisis de importación y exportación, análisis de producción, optimización de la cadena de valor, participación de mercado, impacto de los actores del mercado nacional y localizado, analiza oportunidades en términos de ingresos emergentes. Bolsillos, cambios en las regulaciones del mercado, análisis estratégico del crecimiento del mercado, tamaño del mercado, crecimientos del mercado de categorías, nichos de aplicación y dominio, aprobaciones de productos, lanzamientos de productos, expansiones geográficas, innovaciones tecnológicas en el mercado. Para obtener más información sobre el mercado de sistemas de gestión del aprendizaje, comuníquese con Data Bridge Market Research para obtener un resumen del analista. Nuestro equipo lo ayudará a tomar una decisión de mercado informada para lograr el crecimiento del mercado.

Impacto de COVID-19 en el mercado de sistemas de gestión del aprendizaje

Debido al brote de COVID-19, varios países han implementado estrictos cierres, cierres y restricciones de movilidad para evitar la propagación del virus. Durante 2020, los proveedores informaron una gran demanda de soluciones LMS. Los cierres de fronteras, los bloqueos estrictos y los problemas en la cadena de suministro actúan como impedimentos para la implementación in situ de soluciones LMS. Se espera que la comercialización de LMS impulse un crecimiento significativo del mercado. La pandemia ha obligado a las empresas a repensar sus estrategias comerciales, con un mayor énfasis en una conectividad de red sólida para recuperar la confianza de los clientes.

Desarrollo reciente

• En julio de 2021, PowerSchool anunció que fijaría el precio de sus acciones ordinarias clase A en la Bolsa de Valores de Nueva York a 18 dólares por acción (NYSE). Esto ayudaría a la empresa a pagar los gastos pendientes de la deuda asociados con la IPO.
• En diciembre de 2020, D2L y Microsoft colaborarán para integrar Brightspace LMS con Microsoft Teams. Esto mejoraría la experiencia de aprendizaje al brindarles a los estudiantes acceso a un espacio privado de Teams en la plataforma Brightspace.
• En octubre de 2020 estará disponible Blackboard Reach, su nueva solución para instituciones K-12. La solución fue diseñada para ayudar a los padres a conectarse con los maestros y participar en debates significativos en tiempo real.

Alcance del mercado global del sistema de gestión del aprendizaje

El mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje está segmentado según el componente, el modo de entrega, el modo de implementación y el tipo de usuario. El crecimiento entre estos segmentos lo ayudará a analizar los segmentos de escaso crecimiento en las industrias y brindará a los usuarios una valiosa descripción general del mercado e información sobre el mercado para ayudarlos a tomar decisiones estratégicas para identificar las aplicaciones principales del mercado.

Componente

• Solución
• Servicios
• Servicios de apoyo
• Servicios de implementación
• Servicios de consultoría

Modo de entrega

• La educación a distancia
• Capacitación dirigida por la infraestructura
• Aprendizaje combinado

Modo de implementación

• Nube
• En las instalaciones

Tipo de usuario

• Académico
• K-12
• Educación más alta
• Corporativo
• Software y tecnología
• Cuidado de la salud
• Minorista
• BFSI
• Fabricación
• Gobierno y defensa
• telecomunicaciones
• Otros

Análisis/perspectivas regionales del mercado del sistema de gestión del aprendizaje

Se analiza el mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje y se proporcionan conocimientos y tendencias sobre el tamaño del mercado por país, componente, modo de entrega y modo de implementación y tipo de usuario, como se mencionó anteriormente.

Los países cubiertos en el informe del mercado global del sistema de gestión del aprendizaje son EE. UU., Canadá, México, Alemania, Francia, Reino Unido, Italia, España, Suiza, Países Bajos, Rusia, Turquía, Bélgica, resto de Europa, Japón, China, Corea del Sur e India. , Australia y Nueva Zelanda, Singapur, Tailandia, Malasia, Indonesia, Filipinas, Resto de Asia-Pacífico, Sudáfrica, Israel, Emiratos Árabes Unidos, Arabia Saudita, Egipto, Resto de Medio Oriente y África, Brasil, Argentina y Resto de Sudamérica.

América del Norte domina el mercado de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) en términos de ingresos debido a su infraestructura de red establecida y la presencia de universidades que ofrecen cursos en línea.

La sección de países del informe también proporciona factores que impactan el mercado individual y cambios en la regulación del mercado que impactan las tendencias actuales y futuras del mercado. Puntos de datos como el análisis de la cadena de valor ascendente y descendente, las tendencias técnicas y el análisis de las cinco fuerzas de Porter y los estudios de casos son algunos de los indicadores utilizados para pronosticar el escenario del mercado para países individuales. Además, se consideran la presencia y disponibilidad de marcas globales y los desafíos que enfrentan debido a la competencia grande o escasa de marcas locales y nacionales, el impacto de los aranceles internos y las rutas comerciales, al tiempo que se proporciona un análisis de pronóstico de los datos del país.

Panorama competitivo y cuota de mercado Análisis Global Sistema de gestión del aprendizaje

El panorama competitivo del mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje proporciona detalles por competidor. Los detalles incluidos son descripción general de la empresa, finanzas de la empresa, ingresos generados, potencial de mercado, inversión en investigación y desarrollo, nuevas iniciativas de mercado, presencia global, sitios e instalaciones de producción, capacidades de producción, fortalezas y debilidades de la empresa, lanzamiento de producto, ancho y amplitud del producto, aplicación. dominio. Los puntos de datos anteriores proporcionados solo están relacionados con el enfoque de las empresas en el mercado de sistemas de gestión del aprendizaje.

Algunos de los principales actores que operan en el mercado global de sistemas de gestión del aprendizaje son:

• Piedra angular OnDemand (EE. UU.)
• SAP SE (Germany)
• Educación de McGraw Hill (Estados Unidos)
• Skillsoft (Estados Unidos)
• Corporación D2L (Canadá)
• MPS interactivo (India)
• Adobe, Inc. (EE. UU.)
• Yo enseñaré (Canadá)
• Saba Software (Canada)
• Pizarra (EE. UU.)
• Pearson (Reino Unido)
• Epignosis (Estados Unidos)
• Corporación IBM (EE. UU.)
• Oráculo (Estados Unidos)
• Absorbs Software LLC (Canadá)