سوق أنظمة إدارة التعلم العالمية (LMS) – اتجاهات الصناعة والتوقعات حتى عام 2029

Request for TOC طلب جدول المحتويات Speak to Analyst تحدث إلى المحلل Buy Now اشتري الآن Inquire Before Buying استفسر قبل Free Sample Report تقرير عينة مجاني

سوق أنظمة إدارة التعلم العالمية (LMS) – اتجاهات الصناعة والتوقعات حتى عام 2029

  • ICT
  • Upcoming Report
  • Sep 2022
  • Global
  • 350 الصفحات
  • عدد الجداول: 220
  • عدد الأرقام: 60

Global Learning Management System Lms Market

حجم السوق بالمليار دولار أمريكي

CAGR :  % Diagram

Diagram فترة التنبؤ
2022 –2029
Diagram حجم السوق (السنة الأساسية)
USD 15.88 Billion
Diagram حجم السوق (سنة التنبؤ)
USD 89.05 Billion
Diagram CAGR
%
Diagram Major Markets Players
  • Dummy1
  • Dummy2
  • Dummy3
  • Dummy4
  • Dummy5

>سوق نظام إدارة التعلم العالمي (LMS)، حسب المكون (الحلول والخدمات)، وطريقة التسليم (التعلم عن بعد والتدريب الداخلي والتعلم المدمج)، وطريقة النشر (السحابة وفي الموقع)، ونوع المستخدم (الأكاديمي والشركات) - اتجاهات الصناعة والتوقعات حتى عام 2029

سوق أنظمة إدارة التعلم (LMS)

تحليل حجم سوق أنظمة إدارة التعلم (LMS)

لقد سهلت أنظمة إدارة التعلم إدارة برامج التدريب والتطوير، فضلاً عن إدارة التعلم ، وتتبع الأداء وإعداد التقارير، وتوثيق الملاحظات. ويتم استخدام هذه الحلول بشكل متزايد لإدارة برامج التعلم الإلكتروني من قبل المؤسسات التعليمية والشركات.

تحلل شركة Data Bridge Market Research أن سوق نظام إدارة التعلم العالمي في قطاع التعليم قُدرت قيمته بـ 15.88 مليار دولار أمريكي في عام 2021 ومن المتوقع أن تصل قيمته إلى 89.05 مليار دولار أمريكي بحلول عام 2029، بمعدل نمو سنوي مركب قدره 24.05٪ خلال الفترة المتوقعة 2022-2029. بالإضافة إلى الرؤى حول سيناريوهات السوق مثل القيمة السوقية ومعدل النمو والتجزئة والتغطية الجغرافية واللاعبين الرئيسيين، يتضمن تقرير السوق الذي أعده فريق Data Bridge Market Research تحليلًا متعمقًا من الخبراء وتحليل الاستيراد / التصدير وتحليل التسعير وتحليل استهلاك الإنتاج وتحليل الهاون.

نطاق التقرير وتقسيم السوق

تقرير القياس

تفاصيل

فترة التنبؤ

2022 إلى 2029

سنة الأساس

2021

سنوات تاريخية

2020 (قابلة للتخصيص حتى 2014 - 2019)

وحدات كمية

الإيرادات بالمليارات من الدولارات الأمريكية، الأحجام بالوحدات، التسعير بالدولار الأمريكي

القطاعات المغطاة

المكون (الحلول والخدمات)، وضع التسليم (التعلم عن بعد والتدريب الموجه للمدربين والتعلم المدمج)، وضع النشر (السحابي والمحلي)، نوع المستخدم (أكاديمي وشركاتي)

الدول المغطاة

الولايات المتحدة وكندا والمكسيك في أمريكا الشمالية وألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة وهولندا وسويسرا وبلجيكا وروسيا وإيطاليا وإسبانيا وتركيا وبقية دول أوروبا في أوروبا والصين واليابان والهند وكوريا الجنوبية وسنغافورة وماليزيا وأستراليا وتايلاند وإندونيسيا والفلبين وبقية دول آسيا والمحيط الهادئ (APAC) في منطقة آسيا والمحيط الهادئ (APAC) والمملكة العربية السعودية والإمارات العربية المتحدة وجنوب أفريقيا ومصر وإسرائيل وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) كجزء من الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) والبرازيل والأرجنتين وبقية دول أمريكا الجنوبية كجزء من أمريكا الجنوبية

الجهات الفاعلة في السوق المشمولة

Cornerstone OnDemand (الولايات المتحدة)، SAP SE (ألمانيا)، McGraw Hill Education (الولايات المتحدة)، Skillsoft (الولايات المتحدة)، D2L Corporation (كندا)، MPS Interactive (الهند)، Adobe, Inc. (الولايات المتحدة)، Docebo (كندا)، Saba Software (كندا)، Blackboard (الولايات المتحدة)، Pearson (المملكة المتحدة)، Epignosis (الولايات المتحدة)، IBM Corporation (الولايات المتحدة)، Oracle (الولايات المتحدة)، Absorbs Software LLC (كندا)

فرص السوق

  • تتخذ الهيئات الحكومية مجموعة متنوعة من المبادرات
  • لقد ثبت أن نظام إدارة التعلم (LMS) عبارة عن منصة فعالة لتلبية مجموعة متنوعة من متطلبات المستخدم النهائي.

تعريف السوق

نظام إدارة التعلم (LMS) هو تطبيق قائم على الويب يساعد في تطوير وإدارة برامج التدريب والتعلم عبر الإنترنت. وهو يتضمن واجهة مستخدم قابلة للتخصيص، والتعلم الاجتماعي، والتوافق مع الأجهزة المحمولة، والأتمتة ، والبرامج التعليمية المعدة مسبقًا والمخصصة، والتعلم المختلط. كما يوفر تجربة موحدة في الواجهة الأمامية والخلفية، وكفاءة متزايدة، ودعمًا لأساليب التعلم المتعددة، ورؤى قيمة.

ديناميكيات سوق أنظمة إدارة التعلم العالمية (LMS)

السائقين

  • التطورات في التعلم الإلكتروني من خلال دمج أنظمة إدارة التعلم

يعد التعلم الإلكتروني أحد أسرع الصناعات القائمة على المعرفة نموًا. وقد أدت التطورات في التعلم الإلكتروني إلى تبسيط التدريب والتعلم من خلال دمج أنظمة إدارة التعلم عبر المؤسسات التجارية والمؤسسات التعليمية. وتجذب المزايا المختلفة، مثل الوصول المرن وفي الوقت المناسب، والتكامل القوي مع الخدمات القائمة على الإنترنت، والفعالية من حيث التكلفة، المزيد والمزيد من العملاء لاستخدام الأدوات الحديثة لتدريب الموظفين والطلاب.

  • انخفاض تكاليف التشغيل ومعلومات أفضل حول قرار الاستثمار الرأسمالي

يعمل عدد متزايد من المنظمات في جميع أنحاء العالم على تحديث بيئة التدريب الخاصة بها من خلال دمج أدوات التعلم الإلكتروني لضمان كفاءة القوى العاملة. وتتم مساعدة هذه الحلول بشكل أكبر من خلال أنظمة إدارة التعلم، والتي توفر جميع المتطلبات لإدارة ممارسات التدريب الناجحة، مثل إدارة الأداء والإدارة وإدارة المحتوى، فضلاً عن تقديم دورات مميزة ومخصصة للموظفين. تجد الشركات أنه من الأسهل والأكثر فعالية تدريب موظفيها باستخدام أنظمة إدارة التعلم، حيث تمكن أنظمة إدارة التعلم من تقديم التعلم في الحد الأدنى من الوقت مع الحفاظ على إنتاجية عالية للموظفين. وبالتالي، فإن تقدم منصات التعلم الإلكتروني، وخاصة في قطاع مستخدمي الشركات، يحول انتباه الناس إلى منصات التعلم عبر الإنترنت، مما يدعم نمو سوق أنظمة إدارة التعلم.

فرصة

تتخذ الهيئات الحكومية مجموعة متنوعة من المبادرات لتعزيز دمج أدوات التعلم الحديثة مثل أنظمة إدارة التعلم في برامج التدريب للمؤسسات والشركات من أجل زيادة الكفاءة بين الطلاب والموظفين. وقد أكدت أجندة التنمية لما بعد عام 2015 التابعة لليونسكو على أهمية المواد التعليمية المفتوحة في ضمان معرفة القراءة والكتابة لدى الطلاب وتطورهم. وإلى جانب المواد التعليمية، كانت هناك حاجة إلى منصة لاستيعاب جميع محتويات التدريس للمعلمين، ومهام الطلاب وردود الفعل، ومجموعة الدورات التدريبية. وقد أثبتت أنظمة إدارة التعلم أنها منصة فعالة لتلبية مجموعة متنوعة من متطلبات المستخدم النهائي.

القيود

خلال الفترة المتوقعة، تشمل القيود السوقية التي تواجه نظام إدارة التعلم العالمي في قطاع التعليم الافتقار إلى الدافع والالتزام بتبني الحلول. وسيكون التحدي الأكثر أهمية لنمو السوق هو الافتقار إلى الدعم الفني ونقص المدربين المهرة.

يقدم تقرير سوق نظام إدارة التعلم العالمي في قطاع التعليم تفاصيل عن التطورات الحديثة الجديدة، واللوائح التجارية، وتحليل الاستيراد والتصدير، وتحليل الإنتاج، وتحسين سلسلة القيمة، وحصة السوق، وتأثير اللاعبين المحليين والمحليين في السوق، وتحليل الفرص من حيث جيوب الإيرادات الناشئة، والتغيرات في لوائح السوق، وتحليل نمو السوق الاستراتيجي، وحجم السوق، ونمو سوق الفئات، ومنافذ التطبيق والهيمنة، وموافقات المنتجات، وإطلاق المنتجات، والتوسعات الجغرافية، والابتكارات التكنولوجية في السوق. للحصول على مزيد من المعلومات حول سوق نظام إدارة التعلم، اتصل بـ Data Bridge Market Research للحصول على موجز محلل، وسيساعدك فريقنا في اتخاذ قرار سوقي مستنير لتحقيق نمو السوق.

تأثير COVID-19 على سوق أنظمة إدارة التعلم

بسبب تفشي فيروس كورونا المستجد، فرضت العديد من الدول عمليات إغلاق صارمة وإغلاقات وقيود على الحركة من أجل منع انتشار الفيروس. وخلال عام 2020، أبلغ البائعون عن ارتفاع الطلب على حلول أنظمة إدارة التعلم. وتعمل عمليات إغلاق الحدود والإغلاقات الصارمة وقضايا سلسلة التوريد جميعها كعوائق أمام نشر حلول أنظمة إدارة التعلم في الموقع. ومن المتوقع أن يؤدي تسويق أنظمة إدارة التعلم إلى دفع نمو كبير في السوق. وقد أجبر الوباء الشركات على إعادة التفكير في استراتيجياتها التجارية، مع التركيز بشكل أكبر على الاتصال القوي بالشبكة لاستعادة ثقة العملاء.

التطورات الأخيرة

  • في يوليو 2021، أعلنت شركة PowerSchool أنها ستحدد سعر أسهمها العادية من الفئة (أ) في بورصة نيويورك للأوراق المالية عند 18 دولارًا أمريكيًا للسهم (NYSE). ومن شأن هذا أن يساعد الشركة في سداد نفقات الديون المستحقة المرتبطة بالطرح العام الأولي.
  • في ديسمبر 2020، ستتعاون D2L مع Microsoft لدمج Brightspace LMS مع Microsoft Teams. سيؤدي هذا إلى تحسين تجربة التعلم من خلال منح الطلاب إمكانية الوصول إلى مساحة Teams خاصة على منصة Brightspace.
  • في أكتوبر 2020، سيكون حل Blackboard Reach الجديد للمؤسسات التعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر متاحًا. تم تصميم الحل لمساعدة الآباء في التواصل مع المعلمين والمشاركة في مناقشات هادفة في الوقت الفعلي.

نطاق سوق نظام إدارة التعلم العالمي

يتم تقسيم سوق أنظمة إدارة التعلم العالمية على أساس المكون وطريقة التسليم وطريقة النشر ونوع المستخدم. سيساعدك النمو بين هذه القطاعات على تحليل قطاعات النمو الضئيلة في الصناعات وتزويد المستخدمين بنظرة عامة قيمة على السوق ورؤى السوق لمساعدتهم على اتخاذ قرارات استراتيجية لتحديد تطبيقات السوق الأساسية.

عنصر

  • حل
  • خدمات
  • خدمات الدعم
  • خدمات التنفيذ
  • خدمات استشارية

طريقة التسليم

  • التعليم عن بعد
  • التدريب بقيادة Instructor
  • التعلم المدمج

وضع النشر

  • سحاب
  • في الموقع

نوع المستخدم

  • أكاديمي
  • من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر
  • التعليم العالي
  • شركة كبرى
  • البرمجيات والتكنولوجيا
  • الرعاية الصحية
  • بيع بالتجزئة
  • الخدمات المالية والمصرفية والتأمين
  • تصنيع
  • الحكومة والدفاع
  • الاتصالات
  • آحرون

تحليل/رؤى إقليمية لسوق أنظمة إدارة التعلم

يتم تحليل سوق نظام إدارة التعلم العالمي وتوفير رؤى حول حجم السوق والاتجاهات حسب البلد والمكون وطريقة التسليم وطريقة النشر ونوع المستخدم كما هو مذكور أعلاه.

الدول التي يغطيها تقرير سوق نظام إدارة التعلم العالمي هي الولايات المتحدة وكندا والمكسيك وألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة وإيطاليا وإسبانيا وسويسرا وهولندا وروسيا وتركيا وبلجيكا وبقية أوروبا واليابان والصين وكوريا الجنوبية والهند وأستراليا ونيوزيلندا وسنغافورة وتايلاند وماليزيا وإندونيسيا والفلبين وبقية دول آسيا والمحيط الهادئ وجنوب إفريقيا وإسرائيل والإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية ومصر وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا والبرازيل والأرجنتين وبقية دول أمريكا الجنوبية.

تسيطر أمريكا الشمالية على سوق نظام إدارة التعلم (LMS) من حيث الإيرادات بسبب البنية التحتية للشبكة الراسخة ووجود جامعات تقدم دورات عبر الإنترنت.

يقدم قسم الدولة في التقرير أيضًا عوامل التأثير الفردية على السوق والتغيرات في تنظيم السوق التي تؤثر على الاتجاهات الحالية والمستقبلية للسوق. نقاط البيانات مثل تحليل سلسلة القيمة المصب والمصب والاتجاهات الفنية وتحليل قوى بورتر الخمس ودراسات الحالة هي بعض المؤشرات المستخدمة للتنبؤ بسيناريو السوق للدول الفردية. أيضًا، يتم النظر في وجود وتوافر العلامات التجارية العالمية والتحديات التي تواجهها بسبب المنافسة الكبيرة أو النادرة من العلامات التجارية المحلية والمحلية وتأثير التعريفات الجمركية المحلية وطرق التجارة أثناء تقديم تحليل توقعات لبيانات الدولة.   

تحليل المشهد التنافسي وحصة السوق العالمية لأنظمة إدارة التعلم

يوفر المشهد التنافسي العالمي لسوق أنظمة إدارة التعلم تفاصيل حسب المنافس. تتضمن التفاصيل نظرة عامة على الشركة، والبيانات المالية للشركة، والإيرادات المتولدة، وإمكانات السوق، والاستثمار في البحث والتطوير، ومبادرات السوق الجديدة، والحضور العالمي، ومواقع الإنتاج والمرافق، والقدرات الإنتاجية، ونقاط القوة والضعف في الشركة، وإطلاق المنتج، وعرض المنتج ونطاقه، وهيمنة التطبيق. ترتبط نقاط البيانات المذكورة أعلاه فقط بتركيز الشركات فيما يتعلق بسوق أنظمة إدارة التعلم.

بعض اللاعبين الرئيسيين العاملين في سوق نظام إدارة التعلم العالمي هم:

  • Cornerstone OnDemand (الولايات المتحدة)
  • SAP SE (ألمانيا)
  • ماكجرو هيل للتعليم (الولايات المتحدة)
  • سكيلسوفت (الولايات المتحدة)
  • شركة D2L (كندا)
  • MPS Interactive (الهند)
  • أدوبي، المحدودة (الولايات المتحدة)
  • دوسيبوا (كندا)
  • سابا للبرمجيات (كندا)
  • السبورة (الولايات المتحدة)
  • بيرسون (المملكة المتحدة)
  • إبينوزيس (الولايات المتحدة)
  • شركة آي بي إم (الولايات المتحدة)
  • أوراكل (الولايات المتحدة)
  • شركة Absorbs Software LLC (كندا)


SKU-

احصل على إمكانية الوصول عبر الإنترنت إلى التقرير الخاص بأول سحابة استخبارات سوقية في العالم

  • لوحة معلومات تحليل البيانات التفاعلية
  • لوحة معلومات تحليل الشركة للفرص ذات إمكانات النمو العالية
  • إمكانية وصول محلل الأبحاث للتخصيص والاستعلامات
  • تحليل المنافسين باستخدام لوحة معلومات تفاعلية
  • آخر الأخبار والتحديثات وتحليل الاتجاهات
  • استغل قوة تحليل المعايير لتتبع المنافسين بشكل شامل
Request for Demo

منهجية البحث

يتم جمع البيانات وتحليل سنة الأساس باستخدام وحدات جمع البيانات ذات أحجام العينات الكبيرة. تتضمن المرحلة الحصول على معلومات السوق أو البيانات ذات الصلة من خلال مصادر واستراتيجيات مختلفة. تتضمن فحص وتخطيط جميع البيانات المكتسبة من الماضي مسبقًا. كما تتضمن فحص التناقضات في المعلومات التي شوهدت عبر مصادر المعلومات المختلفة. يتم تحليل بيانات السوق وتقديرها باستخدام نماذج إحصائية ومتماسكة للسوق. كما أن تحليل حصة السوق وتحليل الاتجاهات الرئيسية هي عوامل النجاح الرئيسية في تقرير السوق. لمعرفة المزيد، يرجى طلب مكالمة محلل أو إرسال استفسارك.

منهجية البحث الرئيسية التي يستخدمها فريق بحث DBMR هي التثليث البيانات والتي تتضمن استخراج البيانات وتحليل تأثير متغيرات البيانات على السوق والتحقق الأولي (من قبل خبراء الصناعة). تتضمن نماذج البيانات شبكة تحديد موقف البائعين، وتحليل خط زمني للسوق، ونظرة عامة على السوق ودليل، وشبكة تحديد موقف الشركة، وتحليل براءات الاختراع، وتحليل التسعير، وتحليل حصة الشركة في السوق، ومعايير القياس، وتحليل حصة البائعين على المستوى العالمي مقابل الإقليمي. لمعرفة المزيد عن منهجية البحث، أرسل استفسارًا للتحدث إلى خبراء الصناعة لدينا.

التخصيص متاح

تعد Data Bridge Market Research رائدة في مجال البحوث التكوينية المتقدمة. ونحن نفخر بخدمة عملائنا الحاليين والجدد بالبيانات والتحليلات التي تتطابق مع هدفهم. ويمكن تخصيص التقرير ليشمل تحليل اتجاه الأسعار للعلامات التجارية المستهدفة وفهم السوق في بلدان إضافية (اطلب قائمة البلدان)، وبيانات نتائج التجارب السريرية، ومراجعة الأدبيات، وتحليل السوق المجدد وقاعدة المنتج. ويمكن تحليل تحليل السوق للمنافسين المستهدفين من التحليل القائم على التكنولوجيا إلى استراتيجيات محفظة السوق. ويمكننا إضافة عدد كبير من المنافسين الذين تحتاج إلى بيانات عنهم بالتنسيق وأسلوب البيانات الذي تبحث عنه. ويمكن لفريق المحللين لدينا أيضًا تزويدك بالبيانات في ملفات Excel الخام أو جداول البيانات المحورية (كتاب الحقائق) أو مساعدتك في إنشاء عروض تقديمية من مجموعات البيانات المتوفرة في التقرير.

Frequently Asked Questions

The Learning Management System (LMS) Market size will be worth USD 89.05 billion by 2029
The Growth Rate of Learning Management System (LMS) Market is 24.05% by 2029
Low running cost and better information on capital investment decision and Advancements in e-learning by incorporating learning management systems are the Growth Drivers of the Learning Management System (LMS) Market
The major companies operating in the Learning Management System (LMS) Market report are Cornerstone OnDemand (U.S.), SAP SE (Germany), McGraw Hill Education (U.S.), Skillsoft (U.S.), D2L Corporation (Canada), MPS Interactive (India), Adobe, Inc. (U.S.), Docebo (Canada), Saba Software (Canada), Blackboard (U.S.), Pearson (U.K), Epignosis (U.S.), IBM Corporation (U.S.), Oracle (U.S.), Absorbs Software LLC (Canada) etc
Product, application, function, end- users and distribution channel are the factors on which the Learning Management System (LMS) Market research is based