Muitas pessoas enfrentam problemas de leitura e aprendizagem e os pesquisadores encontraram com sucesso a causa raiz desse problema. Foi encontrada uma nova descoberta que analisou o movimento do globo ocular rastreando-o e esta tecnologia registra o movimento do olho em diferentes momentos. Os resultados deste estudo são que as pessoas com dislexia têm uma forma profundamente diferente e muito mais difícil de amostrar e analisar informações visuais do que os leitores normais. Eles acham difícil processar as imagens ou recursos visuais em suas mentes. Há muito tempo, os pesquisadores observam que os leitores disléxicos empregam movimentos oculares diferentes dos não disléxicos. No passado, esses movimentos foram estudados em amostras pequenas.
Afirma-se que as pessoas descobrem facilmente se um indivíduo é disléxico, pois apresentam menor índice de leitura. Esta afirmação foi dita pelo co-autor do artigo, Aaron Johnson, que é professor associado e altamente qualificado no assunto da dislexia e é conhecido por ser um grande analista. Na verdade, algumas regiões precisam deste tipo de cientistas que tenham a capacidade de descobrir tal fenómeno. Existem também estudos que nos falam sobre a dislexia e os disléxicos adultos. Mas neste artigo podemos conhecer as medidas e potenciais comportamentais para nos fornecer uma imagem adequada das diferenças.
Dislexia os pesquisadores usam várias métricas para medir os movimentos dos olhos. Isso inclui fixações (duração de uma parada), sacadas (duração de um salto) e contagem do número de vezes que os olhos do leitor expressam um salto. Tradicionalmente, os pesquisadores da dislexia usariam uma única frase para medir esses movimentos. Johnson e seus coautores usaram, em vez disso, textos idênticos padronizados com várias frases que foram lidos por 35 estudantes de graduação com diagnóstico de dislexia e 38 outros em um grupo de controle. Os pesquisadores queriam abordar uma questão central na área: as dificuldades de leitura são resultado de origem cognitiva ou neurológica ou dos movimentos oculares que orientam a captação de informações durante a leitura.
