سوق الإنفاق العالمي على تكنولوجيا التعلم عن بعد - اتجاهات الصناعة والتوقعات حتى عام 2028

Request for TOC طلب جدول المحتويات Speak to Analyst تحدث إلى المحلل Buy Now اشتري الآن Inquire Before Buying استفسر قبل Free Sample Report تقرير عينة مجاني

سوق الإنفاق العالمي على تكنولوجيا التعلم عن بعد - اتجاهات الصناعة والتوقعات حتى عام 2028

  • ICT
  • Upcoming Report
  • Dec 2024
  • Global
  • 350 الصفحات
  • عدد الجداول: 220
  • عدد الأرقام: 60

Global Remote Learning Technology Spending Market

حجم السوق بالمليار دولار أمريكي

CAGR :  % Diagram

Diagram فترة التنبؤ
2025 –2032
Diagram حجم السوق (السنة الأساسية)
USD 84.80 Billion
Diagram حجم السوق (سنة التنبؤ)
USD 254.06 Billion
Diagram CAGR
%
Diagram Major Markets Players
  • Dummy1
  • Dummy2
  • Dummy3
  • Dummy4
  • Dummy5

>الإنفاق العالمي على سوق تكنولوجيا التعلم عن بعد حسب الحل (البرمجيات والخدمات)، ونمط التعلم (التدريب والتعلم بقيادة المدرب، والتعلم الإلكتروني بالسرعة الذاتية، والتعلم الإلكتروني المختلط/الهجين، والتعلم الاجتماعي، والتعلم التعاوني والتعلم بالمحاكاة)، والمستخدمون النهائيون (الأفراد والمنظمات الحكومية والمؤسسات الأكاديمية)، والدولة (الولايات المتحدة وكندا والمكسيك والبرازيل والأرجنتين وبقية دول أمريكا الجنوبية وألمانيا وفرنسا وإيطاليا والمملكة المتحدة وبلجيكا وإسبانيا وروسيا وتركيا وهولندا وسويسرا وبقية دول أوروبا واليابان والصين والهند وكوريا الجنوبية وأستراليا وسنغافورة وماليزيا وتايلاند وإندونيسيا والفلبين وبقية دول آسيا والمحيط الهادئ والإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية ومصر وجنوب إفريقيا وإسرائيل وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا) واتجاهات الصناعة والتوقعات حتى عام 2028

سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد

تحليل السوق والرؤى : سوق الإنفاق العالمي على تكنولوجيا التعلم عن بعد

إن الاتجاه الناشئ للتعلم والتدريس عن بعد في جميع أنحاء العالم، وخاصة أثناء تفشي فيروس كورونا، وزيادة انتشار الإنترنت، وزيادة تطبيق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد من قبل الشركات الصغيرة والمتوسطة الحجم هي العوامل الرئيسية المنسوبة إلى نمو سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد. تحلل شركة Data Bridge Market Research أن سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد سيظهر معدل نمو سنوي مركب بنسبة 14.70٪ للفترة المتوقعة من 2021 إلى 2028. وهذا يعني أن سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد سيبلغ 146.79 مليار دولار أمريكي بحلول عام 2028.

 التعلم عن بعد هو تقنية تسمح للمستخدمين بالاتصال من منازلهم. تتيح تقنية التعلم عن بعد الحفاظ على الاتصال والتفاعل بين المستخدمين افتراضيًا.  

إن زيادة الرقمنة في الاقتصادات، وخاصة النامية منها، والزيادة في تبني الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد من قبل المؤسسات الأكاديمية سوف تبرز كعوامل رئيسية لنمو سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد. إن الانتشار المتزايد للهواتف الذكية وأجهزة الكمبيوتر المحمولة وغيرها من الأجهزة المتصلة بالإنترنت إلى جانب التركيز المتزايد من قبل الشركات المصنعة نحو التقدم التكنولوجي من شأنه أن يؤدي إلى تفاقم الطلب على الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد. إن الزيادة في تبني خدمات الحوسبة السحابية والتركيز المستحث على بناء برنامج قوي للتعلم والتطوير للموظفين من شأنه أن يخلق فرص نمو أكثر ربحية لسوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد.

ومع ذلك، فإن الافتقار إلى التفاعل الشخصي بين الأقران سيعمل كقيد على نمو سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد. كما أن اتصالات الإنترنت البطيئة وجودة الشبكة الرديئة من شأنها أن تثبط معدل نمو سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد. كما أن الافتقار إلى البنية التحتية التكنولوجية المتقدمة في الاقتصادات المتخلفة من شأنه أن يشكل تحديًا أكبر لنمو سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد.

يقدم تقرير سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد هذا تفاصيل التطورات الحديثة الجديدة، واللوائح التجارية، وتحليل الاستيراد والتصدير، وتحليل الإنتاج، وتحسين سلسلة القيمة، وحصة السوق، وتأثير اللاعبين المحليين والمحليين في السوق، وتحليل الفرص من حيث جيوب الإيرادات الناشئة، والتغيرات في لوائح السوق، وتحليل نمو السوق الاستراتيجي، وحجم السوق، ونمو سوق الفئات، ومنافذ التطبيق والهيمنة، وموافقات المنتجات، وإطلاق المنتجات، والتوسعات الجغرافية، والابتكارات التكنولوجية في السوق. للحصول على مزيد من المعلومات حول سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد، اتصل بـ Data Bridge Market Research للحصول على موجز محلل، وسيساعدك فريقنا في اتخاذ قرار سوقي مستنير لتحقيق نمو السوق.

نطاق وحجم سوق الإنفاق العالمي على تكنولوجيا التعلم عن بعد

يتم تقسيم سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد على أساس الحل وطريقة التعلم والمستخدمين النهائيين. يساعدك النمو بين القطاعات المختلفة في اكتساب المعرفة المتعلقة بعوامل النمو المختلفة المتوقع انتشارها في جميع أنحاء السوق وصياغة استراتيجيات مختلفة للمساعدة في تحديد مجالات التطبيق الأساسية والاختلاف في السوق المستهدفة.

  • على أساس الحل، تم تقسيم سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد العالمية إلى برامج وخدمات. وينقسم قطاع البرامج إلى منصة نظام إدارة التعلم، وبرامج الفصول الدراسية الافتراضية، وغيرها. وينقسم قطاع منصة نظام إدارة التعلم إلى منصة نظام إدارة التعلم المستندة إلى الويب ومنصة نظام إدارة التعلم المستندة إلى الهاتف المحمول.
  • على أساس وضع التعلم، تم تقسيم سوق الإنفاق العالمي على تكنولوجيا التعلم عن بعد إلى التدريب والتعلم بقيادة المدرب، والتعلم الإلكتروني بالسرعة الذاتية، والتعلم الإلكتروني المختلط/الهجين، والتعلم الاجتماعي، والتعلم التعاوني، والتعلم المحاكي.
  • على أساس المستخدمين النهائيين، يتم تصنيف سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد إلى مؤسسات فردية وحكومية ومؤسسات أكاديمية. يتم تقسيم قطاع المؤسسات الأكاديمية إلى رياض الأطفال والمدارس والكليات/الجامعات والمؤسسات الصغيرة والمتوسطة الحجم والمؤسسات الكبيرة.

تحليل على مستوى الدولة لسوق الإنفاق العالمي على تكنولوجيا التعلم عن بعد

يتم تحليل سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد، ويتم توفير حجم السوق ومعلومات الحجم حسب البلد والحل وطريقة التعلم والمستخدمين النهائيين كما هو مذكور أعلاه.

الدول المشمولة في تقرير سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد هي الولايات المتحدة وكندا والمكسيك في أمريكا الشمالية وألمانيا وفرنسا والمملكة المتحدة وهولندا وسويسرا وبلجيكا وروسيا وإيطاليا وإسبانيا وتركيا وبقية أوروبا في أوروبا والصين واليابان والهند وكوريا الجنوبية وسنغافورة وماليزيا وأستراليا وتايلاند وإندونيسيا والفلبين وبقية دول آسيا والمحيط الهادئ (APAC) في منطقة آسيا والمحيط الهادئ (APAC) والمملكة العربية السعودية والإمارات العربية المتحدة وإسرائيل ومصر وجنوب إفريقيا وبقية دول الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) كجزء من الشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) والبرازيل والأرجنتين وبقية دول أمريكا الجنوبية كجزء من أمريكا الجنوبية.

تهيمن أمريكا الشمالية على سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد، وستستمر حصتها في السوق في التوسع خلال فترة التوقعات بسبب التبني المتزايد لإنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد من قبل الشركات الصغيرة والمتوسطة الحجم والمؤسسات الأكاديمية. من ناحية أخرى، من المتوقع أن تشهد منطقة آسيا والمحيط الهادئ أعلى معدل نمو خلال فترة التوقعات. سيؤدي انتشار الإنترنت والهواتف الذكية المتزايد، وخاصة في الاقتصادات النامية مثل الهند والصين، إلى جانب تحول الشركات نحو المنصات عبر الإنترنت في هذه المنطقة، إلى خلق فرص نمو مربحة ومجزية لسوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد.

يقدم قسم الدولة في تقرير سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد أيضًا عوامل التأثير الفردية على السوق والتغيرات في التنظيم في السوق محليًا والتي تؤثر على الاتجاهات الحالية والمستقبلية للسوق. تعد نقاط البيانات مثل أحجام الاستهلاك ومواقع الإنتاج والكميات وتحليل الصادرات والواردات وتحليل اتجاه الأسعار وتكلفة المواد الخام وتحليل سلسلة القيمة النهائية والعليا من بين المؤشرات الرئيسية المستخدمة للتنبؤ بسيناريو السوق للدول الفردية. كما يتم النظر في وجود وتوافر العلامات التجارية العالمية والتحديات التي تواجهها بسبب المنافسة الكبيرة أو النادرة من العلامات التجارية المحلية والمحلية وتأثير التعريفات الجمركية المحلية وطرق التجارة أثناء تقديم تحليل توقعات لبيانات الدولة.

تحليل المشهد التنافسي وحصة سوق الإنفاق على تكنولوجيا التعلم عن بعد

يوفر المشهد التنافسي لسوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد تفاصيل حسب المنافس. تتضمن التفاصيل نظرة عامة على الشركة، والبيانات المالية للشركة، والإيرادات المتولدة، وإمكانات السوق، والاستثمار في البحث والتطوير، ومبادرات السوق الجديدة، والحضور العالمي، ومواقع الإنتاج والمرافق، والقدرات الإنتاجية، ونقاط القوة والضعف في الشركة، وإطلاق المنتج، وعرض المنتج ونطاقه، وهيمنة التطبيق. ترتبط نقاط البيانات المذكورة أعلاه فقط بتركيز الشركات فيما يتعلق بسوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد.

اللاعبون الرئيسيون الذين تم تغطيتهم في تقرير سوق إنفاق تكنولوجيا التعلم عن بعد هم Oracle و Microsoft و IBM و Adobe و WizIQ Inc. و OnDemand، Inc. و Cornerstone و Hurix و Skillsoft و Blackboard Inc. و e-Zest Solutions و Allen Interactions. و Learning Technologies Group Inc. و SAP و Instructure، Inc. و Infor. و Intuition و Kallidus Ltd و City & Guilds Group و Saba Software. من بين اللاعبين المحليين والعالميين الآخرين. تتوفر بيانات حصة السوق للعالم وأمريكا الشمالية وأوروبا وآسيا والمحيط الهادئ (APAC) والشرق الأوسط وأفريقيا (MEA) وأمريكا الجنوبية بشكل منفصل. يفهم محللو DBMR نقاط القوة التنافسية ويوفرون تحليلًا تنافسيًا لكل منافس على حدة.


SKU-

احصل على إمكانية الوصول عبر الإنترنت إلى التقرير الخاص بأول سحابة استخبارات سوقية في العالم

  • لوحة معلومات تحليل البيانات التفاعلية
  • لوحة معلومات تحليل الشركة للفرص ذات إمكانات النمو العالية
  • إمكانية وصول محلل الأبحاث للتخصيص والاستعلامات
  • تحليل المنافسين باستخدام لوحة معلومات تفاعلية
  • آخر الأخبار والتحديثات وتحليل الاتجاهات
  • استغل قوة تحليل المعايير لتتبع المنافسين بشكل شامل
طلب التجريبي

منهجية البحث

يتم جمع البيانات وتحليل سنة الأساس باستخدام وحدات جمع البيانات ذات أحجام العينات الكبيرة. تتضمن المرحلة الحصول على معلومات السوق أو البيانات ذات الصلة من خلال مصادر واستراتيجيات مختلفة. تتضمن فحص وتخطيط جميع البيانات المكتسبة من الماضي مسبقًا. كما تتضمن فحص التناقضات في المعلومات التي شوهدت عبر مصادر المعلومات المختلفة. يتم تحليل بيانات السوق وتقديرها باستخدام نماذج إحصائية ومتماسكة للسوق. كما أن تحليل حصة السوق وتحليل الاتجاهات الرئيسية هي عوامل النجاح الرئيسية في تقرير السوق. لمعرفة المزيد، يرجى طلب مكالمة محلل أو إرسال استفسارك.

منهجية البحث الرئيسية التي يستخدمها فريق بحث DBMR هي التثليث البيانات والتي تتضمن استخراج البيانات وتحليل تأثير متغيرات البيانات على السوق والتحقق الأولي (من قبل خبراء الصناعة). تتضمن نماذج البيانات شبكة تحديد موقف البائعين، وتحليل خط زمني للسوق، ونظرة عامة على السوق ودليل، وشبكة تحديد موقف الشركة، وتحليل براءات الاختراع، وتحليل التسعير، وتحليل حصة الشركة في السوق، ومعايير القياس، وتحليل حصة البائعين على المستوى العالمي مقابل الإقليمي. لمعرفة المزيد عن منهجية البحث، أرسل استفسارًا للتحدث إلى خبراء الصناعة لدينا.

التخصيص متاح

تعد Data Bridge Market Research رائدة في مجال البحوث التكوينية المتقدمة. ونحن نفخر بخدمة عملائنا الحاليين والجدد بالبيانات والتحليلات التي تتطابق مع هدفهم. ويمكن تخصيص التقرير ليشمل تحليل اتجاه الأسعار للعلامات التجارية المستهدفة وفهم السوق في بلدان إضافية (اطلب قائمة البلدان)، وبيانات نتائج التجارب السريرية، ومراجعة الأدبيات، وتحليل السوق المجدد وقاعدة المنتج. ويمكن تحليل تحليل السوق للمنافسين المستهدفين من التحليل القائم على التكنولوجيا إلى استراتيجيات محفظة السوق. ويمكننا إضافة عدد كبير من المنافسين الذين تحتاج إلى بيانات عنهم بالتنسيق وأسلوب البيانات الذي تبحث عنه. ويمكن لفريق المحللين لدينا أيضًا تزويدك بالبيانات في ملفات Excel الخام أو جداول البيانات المحورية (كتاب الحقائق) أو مساعدتك في إنشاء عروض تقديمية من مجموعات البيانات المتوفرة في التقرير.

Frequently Asked Questions

The market is segmented based on Segmentation, By Solution (Software and Services), Learning Mode (Instructor-Led Training and Learning, Self-Paced eLearning, Blended/ Hybrid eLearning, Social Learning, Collaborative Learning, and Simulation Learning), End Users (Individual and Government Organizations and Academic Institutions) – Industry Trends and Forecast to 2032 .
The Global Remote Learning Technology Spending Market size was valued at USD 84.80 USD Billion in 2024.
The Global Remote Learning Technology Spending Market is projected to grow at a CAGR of 14.7% during the forecast period of 2025 to 2032.
The market report covers data from the U.S., Canada and Mexico in North America, Germany, France, U.K., Netherlands, Switzerland, Belgium, Russia, Italy, Spain, Turkey, Rest of Europe in Europe, China, Japan, India, South Korea, Singapore, Malaysia, Australia, Thailand, Indonesia, Philippines, Rest of Asia-Pacific (APAC) in the Asia-Pacific (APAC), Saudi Arabia, U.A.E, South Africa, Egypt, Israel, Rest of Middle East and Africa (MEA) as a part of Middle East and Africa (MEA), Brazil, Argentina and Rest of South America as part of South America.